Serie Rekonstruktive Bildungsforschung – alle Bücher

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Christoph Kruse
Die Beurteilung von Lehrer*innen im Vorbereitungsdienst

Rekonstruktive Bildungsforschung - Band 53

Dieses Buch untersucht die Beurteilung von Lehrer*innen im Vorbereitungsdienst. Dazu nutzt der Autor schriftliche Gutachten aus dem Referendariat als bislang unerforschtes Datenmaterial und fragt danach, …

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Buch
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