Mareike Kunter: Psychologie des Unterrichts, Kartoniert / Broschiert

Mareike Kunter, Ulrich Trautwein

Psychologie des Unterrichts

Buch

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Verlag:: UTB GmbH, 04/2026
Einband:: Kartoniert / Broschiert
Sprache:: Deutsch
ISBN-13:: 9783825266417
Artikelnummer:: 12680192
Umfang:: 248 Seiten
Sonstiges:: 15 schwarz-weiße Abbildungen, 7 Tabellen
Nummer der Auflage:: 26002
Ausgabe:: 2. aktual. Auflage
Erscheinungstermin:: 13.4.2026
Serien:: StandardWissen Lehramt , Uni-Taschenbücher - Band 3895

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Klappentext

Wie kann man Schüler optimal fördern? Welche Lernmethoden und Unterrichtsstrategien funktionieren wirklich?

Auf Basis pädagogisch-psychologischer Erkenntnisse liefert dieser Band praxistaugliche Antworten. Er stellt Ergebnisse der Unterrichtsforschung vor, diskutiert Qualitätsmerkmale und gibt Tipps zur Gestaltung des eigenen Unterrichts.

Fallbeispiele und Übungen helfen Studenten, Referendaren und Lehrern bei der Umsetzung in die Praxis.

Biografie (Mareike Kunter)

Mareike Kunter, Jahrgang 1972, studierte Psychologie an der Universität Würzburg. Seit 1999 ist sie Mitarbeiterin am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin, Forschungsbereich Erziehungswissenschaft und Bildungssysteme. Forschungsinteressen: Unterrichtsforschung, Motivation im schulischen Kontext und Kompetenz von Lehrkräften.

Biografie (Ulrich Trautwein)

Ulrich Trautwein, Jahrgang 1972, studierte Psychologie an der Universität Göttingen und an der University of California. Seit 1999 am Berliner Max-Planck-Institut für Bildungsforschung beschäftigt, liegen seine Forschungsinteressen im Bereich der Selbstkonzeptentwicklung, der Lehr-Lern-Forschung sowie der Schulqualitätsforschung