Handbuch Inklusive Diagnostik, BB
Handbuch Inklusive Diagnostik
- Mit E-Book inside
(soweit verfügbar beim Lieferanten)
- Herausgeber:
- Holger Schäfer, Christel Rittmeyer
- Verlag:
- Julius Beltz, 10/2021
- Einband:
- BB
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783407832009
- Artikelnummer:
- 10481117
- Umfang:
- 728 Seiten
- Sonstiges:
- 20 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 30 Schwarz-Weiß- Tabellen
- Nummer der Auflage:
- 21002
- Ausgabe:
- 2. Auflage
- Gewicht:
- 1432 g
- Maße:
- 246 x 176 mm
- Stärke:
- 41 mm
- Erscheinungstermin:
- 13.10.2021
Klappentext
Inklusive Diagnostik ist angesichts der zunehmenden Heterogenität der Schülerschaft von zentraler Bedeutung. Sie dient Lehrenden dazu, individuelle Kompetenzen und spezifische Bedarfe von Lernenden zu identifizieren und darauf aufbauend adäquate Konzepte zur Bildung und Förderung zu entwickeln. Unabhängig vom Lernort berücksichtigt sie Verfahren zur qualitativen Beobachtung sowie zur testtheoretischen Messung - zugleich entspricht sie dem Stand der Wissenschaft, antwortet auf neue Problemlagen und weiß um die Grenzen ihrer fachlichen Zuständigkeit.
Das >>Handbuch Inklusive Diagnostik<< fördert den interdisziplinären Dialog und geht dabei auf die Besonderheiten der Fächer und Förderschwerpunkte ein. Die zweite Auflage wurde dahingehend aktualisiert und um sieben neue Beiträge erweitert.
Biografie (Holger Schäfer)
Dipl.-Ökonom Holger Schäfer, Studium der Wirtschaftswissenschaften an der Universität Bremen; wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule Harz; Senior Researcher bei ProRegio Consult GmbH; seit 2000 im Hauptstadtbüro des Instituts der deutschen Wirtschaft Köln, Senior Economist im Arbeitsbereich Arbeitsmarktökonomik.Biografie (Christel Rittmeyer)
Dr. phil. habil. Christel Rittmeyer, Diplom-Pädagogin und Lehrerin für Grund-, Haupt- und Sonderschulen, Konrektorin an der Alfred-Adler-Schule Düsseldorf, Apl. Prof. an der Carl-von-Ossietzky-Universität in Oldenburg.Anmerkungen:
