Ursula Stenger: Grundwissen Kindheitspädagogik
Ursula Stenger, Jens Kaiser-Kratzmann, Reinhard Wabnitz, Elmar Drieschner, Petra Strehmel, Friederike Heinzel, Julian Storck-Odabasi, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Petra Völkel, Anja Schwertfeger, Lea Barnikol, Anke König, Regina Remsperger-Kehm, Jeanette Roos, Jutta Helm, Catalina Hamacher, Alexandra Langmeyer, Annika Schunke, Sabine Walper, Lena Bechthold, Roswitha Staege, Lena Sophie Kaiser, Iris Nentwig-Gesemann, Tassilo Knauf, Andrea Tures, Norbert Neuß, Samuel Kähler
Grundwissen Kindheitspädagogik
Buch
- Eine Einführung in Perspektiven, Begriffe und Handlungsfelder
- Herausgeber: Norbert Neuß, Samuel Kähler
- Verlag an der Ruhr GmbH, 02/2022
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Klebebindung
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783834652867
- Bestellnummer: 10755097
- Umfang: 288 Seiten
- Gewicht: 566 g
- Maße: 247 x 171 mm
- Stärke: 20 mm
- Erscheinungstermin: 14.2.2022
Klappentext
Lehr- und Fachbuch für Erzieher und Erzieherinnen, Studierende und Lehrende an Fachschulen für Sozialpädagogik und Universitäten +++ Erzieher und Erzieherinnen, Kindheitspädagogen und -pädagoginnen und weitere Berufsgruppen im Bereich der Kindertagesbetreuung brauchen eine gute Ausbildung an Fach- und Hochschulen, um professionell zu arbeiten. Das Lehrbuch für Fachschüler und Fachschülerinnen, Studierende sowie Dozenten und Dozentinnen benennt die zentralen Themen der Kindheitspädagogik und beleuchtet den aktuellen Stand der Forschung in wissenschaftlich fundierten Aufsätzen. Leicht verständlich vermittelt es berufsrelevantes Grundwissen, das zur Professionalisierung im pädagogischen Bereich beiträgt. Folgende Themenfelder werden beleuchtet: theoretische und rechtliche Grundlagen der Kindheitspädagogik, pädagogische Handlungsfelder und Konzepte, Entwicklungspsychologie, Beobachtung und Dokumentation, Bildungspläne, Arbeit in multiprofessionellen Teams u. v. m.Beispiele aus der Praxis der Erziehung, zu Hause und in der Kita, verdeutlichen die Themen und regen zur Diskussion im Plenum an.
Biografie (Ursula Stenger)
Dr. phil. Ursula Stenger, geboren 1964, ist wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl für Pädagogik I der Universität Würzburg. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Pädagogische Anthropologie und Phänomenologie, Ästhetische Bildung und Pädagogik der Frühen Kindheit.Biografie (Elmar Drieschner)
Dr. Elmar Drieschner ist Professor am Institut für Erziehungswissenschaft der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg.Biografie (Klaus Fröhlich-Gildhoff)
Klaus Fröhlich-Gildhoff ist Professor für Psychologie an der Evangelischen Hochschule Freiburg; Leiter des Zentrums für Kinder- und Jugendforschung des BA-Studiengangs Pädagogik der Frühen Kindheit.Biografie (Anke König)
Anke König studierte Geographie mit den Nebenfächern Öffentliches Recht und Städtebau an der Ruprecht-Karls-Universität in Heidelberg. Für die vorliegende Studie wurde sie mit dem Klaus O. Fleck-Preis der IHK Rhein-Neckar ausgezeichnet.Biografie (Sabine Walper)
Prof. Dr. Sabine Walper ist Professorin für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Jugendforschung am Institut für Pädagogik der Ludwigs-Maximilians-Universität MünchenBiografie (Norbert Neuß)
Prof. Dr. Norbert Neuß, Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften, Institut für Schulpädagogik und Didaktik der Sozialwissenschaften Universität GießenBiografie (Norbert Neuß)
Prof. Dr. Norbert Neuß, Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften, Institut für Schulpädagogik und Didaktik der Sozialwissenschaften Universität GießenAnmerkungen:
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