Theresa Jahns: Individuelle Förderung mit digitalen Medien in der Schule, Geheftet
Individuelle Förderung mit digitalen Medien in der Schule
- Ergebnisse und Impulse für die Praxis aus dem Projekt Gelindi
(soweit verfügbar beim Lieferanten)
- Verlag:
- Waxmann Verlag, 08/2024
- Einband:
- Geheftet
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783830948971
- Artikelnummer:
- 11947545
- Umfang:
- 46 Seiten
- Gewicht:
- 198 g
- Maße:
- 291 x 204 mm
- Stärke:
- 7 mm
- Erscheinungstermin:
- 20.8.2024
Klappentext
Ziel dieser Transferbroschüre ist es, schulische Entwicklungsprozesse in Bezug auf individuelle Förderung mit digitalen Medien zu unterstützen. Durch das Aufzeigen vielfältiger Wege sowie durch Einblicke in schulische Erfahrungen werden entlang verschiedener Themenfelder und auf unterschiedlichen Ebenen Diskussions- und Reflexionsanlässe für die schulische Praxis abgeleitet. Grundlage dieser Transferbroschüre ist das vom BMBF geförderten Forschungsprojekts Gelindi (Gelingensbedingungen für die Individuelle Förderung mit digitalen Medien in der Schule). Die Publikation richtet sich an schulische Akteur*innen (u. a. Schulleitungen, Didaktische Leitungen, Förderkoordinator*innen, Jahrgangs- oder Abteilungsleitungen, Medienbeauftragte und andere interessierte Lehrpersonen) sowie Interessierte aus der Bildungsadministration.
Biografie (Julia Gerick)
Julia Gerick, Jahrgang 1986, studierte Erziehungswissenschaft (Diplom) an der Technischen Universität Dortmund. Anschließend arbeitete und promovierte sie an der Universität Hamburg. Seit 2012 ist sie am Institut für Schulentwicklungsforschung der TU Dortmund als nationale Projektleiterin der International Computer and Information Literacy Study (IEA-ICILS 2013) beschäftigt. Ihre Forschungsinteressen liegen in den Bereichen Schulleitung, Lehrergesundheit, internationale Schulleistungsstudien sowie digitale Medien und Schulentwicklung.Anmerkungen:
