Markus Gebhardt: Lernverlaufsdiagnostik im förderorientierten Unterricht
Lernverlaufsdiagnostik im förderorientierten Unterricht
Buch
- Testkonstruktionen, Instrumente, Praxis
- Ernst Reinhardt Verlag, 09/2021
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783497030538
- Bestellnummer: 10550131
- Umfang: 143 Seiten
- Sonstiges: 14 Abbildungen 3 Tabellen, 3 Tabellen, 14 Abbildungen
- Gewicht: 254 g
- Maße: 226 x 147 mm
- Stärke: 12 mm
- Erscheinungstermin: 6.9.2021
Klappentext
Wie lässt sich der Lernprozess von SchülerInnen messen? Dieser für die Schule zentralen Frage geht dieses Praxis- und Lehrbuch nach, indem das Konzept der Lernverlaufsdiagnostik (LVD) erörtert wird. Im Gegensatz zur Feststelldiagnostik ist die LVD ein förderdiagnostisches Instrument und kann mittels wiederholter Messungen die Wirksamkeit pädagogischer Interventionen abbilden. Dieses Buch beschreibt, warum diese Form der Diagnostik benötigt wird und stellt verschiedene Anwendungsformen gezielt vor. Es werden psychometrische und testtheoretische Grundlagen dargelegt sowie konkrete Tests für die Lernbereiche Lesen, Rechtschreiben und Mathematik beschrieben.Biografie (Markus Gebhardt)
Dr. Markus Gebhardt ist seit 2012 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Susanne Klatten-Stiftungslehrstuhl für empirische Bildungsforschung von Prof. Prenzel an der TU München.Anmerkungen:
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