Lesson Studies in der Lehrerbildung
Lesson Studies in der Lehrerbildung
Buch
- Gemeinschaftliche Planung und Evaluation von Unterricht im Lehramtsstudium
- Herausgeber: Katharina Soukup-Altrichter, Gabriele Steinmair, Christoph Weber
- Springer-Verlag GmbH, 09/2019
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Book
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783658277475
- Bestellnummer: 9440277
- Sonstiges: 11 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie
- Gewicht: 363 g
- Maße: 211 x 149 mm
- Stärke: 22 mm
- Erscheinungstermin: 24.9.2019
Klappentext
Dieser Sammelband führt in das Konzept der Lesson Studies - einer kollaborativen Form der Unterrichtsplanung und -evaluation - als Modell für die Lehrerbildung ein. Aktuelle Forschungsbefunde zur Umsetzung von Lesson Studies in der Ausbildung werden vorgestellt und die Beschreibung von Lesson Studies zeigt die Anwendbarkeit der Methode.Biografie (Christoph Weber)
Christoph Weber, Soziologe, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der PH Oberösterreich, Lektor an der Johannes Kepler Universität Linz, Institut für Soziologie, Abteilung empirische Sozialforschung.Anmerkungen:
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