Julia Stark: Bruchzahlverständnis handlungsorientiert und digital fördern, Kartoniert / Broschiert
Bruchzahlverständnis handlungsorientiert und digital fördern
Buch
- Entwicklungsforschungsstudie zur Rekonstruktion lernförderlicher Elemente in Verstehensprozessen
- Verlag:
- Springer Gabler, 10/2025
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783658496616
- Artikelnummer:
- 12417200
- Umfang:
- 392 Seiten
- Gewicht:
- 506 g
- Maße:
- 210 x 148 mm
- Stärke:
- 22 mm
- Erscheinungstermin:
- 27.10.2025
Klappentext
Einleitung.- Mathematikdidaktische Leitprinzipien.- Bruchzahlverständnis.- Mathematiklernen mit digitalen Medien.- Entwicklung einer digitalen Lernumgebung.- Forschungsfragen, Methodologie und Design der qualitativen Studie.- Chancen der Handlungsorientierung am Beispiel der Positionsflexibilität 166.- Zum Einfluss des digitalen Feedbacks bei der Förderung einer Anteilvorstellung.- Zusammenfassung und Ausblick.
Anmerkungen:
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Julia Stark
Bruchzahlverständnis handlungsorientiert und digital fördern
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