Ina Cattaneo: Deutschbuch 04: 8. Schuljahr. Schülerbuch Gymnasium Baden-Württemberg, Gebunden

Kurzbeschreibung

Informationen zur Reihenausgabe:

Bewährter, transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche

Sprechen - Zuhören - Schreiben
Lesen - Umgang mit Texten und Medien
Nachdenken über Sprache
Arbeitstechniken und Methoden

Dazu: Orientierungswissen im Anhang

Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten

Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit Selbstdiagnose ( Testet euch!)
Integration und Differenzierung: Integration eines weiteren Kompetenzbereichs. Anwenden und Vertiefen der im Basisteil erworbenen Kompetenzen auf Differenzierungsseiten ( Fordern und fördern).
Klassenarbeitstraining oder Projekt: Übungen ( Fit in ...) oder kreatives Anwenden des Gelernten

Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern

Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose
Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaus ( Fordern und fördern)
Abschließendes Training für die Klassenarbeiten ( Fit in ...)
Sach- und Methodenwissen in Merkkästen in allen Kapiteln sowie im Anhang

Arbeitshefte

Die Arbeitshefte gibt es in zwei Varianten:

Arbeitshefte mit Lösungseinleger: Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte; Übungen zu den Bereichen Umgang mit Texten und Arbeitstechniken sowie Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests sind weitere wichtige Bestandteile.
Arbeitshefte mit Lösungseinleger und Übungssoftware: CD-ROM mit rund 300 interaktiven Übungen auf zwei Niveaus zu allen Lernbereichen - ausgezeichnet mit der Comenius-EduMedia Medaille

Förderhefte

Diese für das Gymnasium neu entwickelten Arbeitshefte wiederholen und fördern elementare Kompetenzen im Fach Deutsch: Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Rechtschreibung und Grammatik. Mit Belohnungsstickern.

Ferienhefte

Diese etwas anderen Arbeitshefte für die Sommerferien führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler / innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor.

Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM

Lösungsvorschläge mit Tafelbildern zu den Aufgaben des Schülerbands
Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen
Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizont), Diagnosebögen und Förderempfehlungen
Auf der beigefügten CD-ROM: alle Kopiervorlagen in editierbarem Word-Format, Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard, per Beamer oder OHP, Hörtexte mit Arbeitsblättern

Der Unterrichtsmanager

Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager
ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer.

Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (alle Materialien aus den Handreichungen, didaktische Hinweise, Jahrespläne, Klassenarbeitsvorschläge, Differenzierungsmaterialien, Hörverstehensmaterialien inkl. Audio-Dateien, Materialien für Whiteboard / Beamer), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet.

Klappentext

Das Schülerbuch im Überblick

Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche

• Sprechen - Zuhören - Schreiben
• Lesen - Umgang mit Texten und Medien
• Nachdenken über Sprache
• Arbeitstechniken und Methoden
• Orientierungswissen im Anhang

Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten

• Basisteil : Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!
• Integration und Differenzierung : Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern .
• Klassenarbeitstraining Fit in... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten

Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining

• Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose
• Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern
• Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in ...
• Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang

Das Schülerbuch im Überblick

Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche

• Sprechen - Zuhören - Schreiben
• Lesen - Umgang mit Texten und Medien
• Nachdenken über Sprache
• Arbeitstechniken und Methoden
• Orientierungswissen im Anhang

Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten

• Basisteil : Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch!
• Integration und Differenzierung : Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern .
• Klassenarbeitstraining Fit in... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten

Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining

• Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose
• Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern
• Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in ...
• Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang

Arbeitshefte mit Lösungen Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger. Handreichungen für den Unterricht (mit CD-ROM) Der Komplettservice für die Unterrichtsvorbereitung mit Lösungsvorschlägen auf Tafelbildern / Folien zu den Aufgaben des Schülerbuchs:

• Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen
• Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizont, Bewertungsbogen)
• Diagnosebögen und Förderempfehlungen

Auf der beigefügten CD-ROM finden sich alle Kopiervorlagen in editierbarem Word-Format, Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard oder Beamer, Hörtexte als Audio-Dateien sowie Arbeitsblätter.