Claudia Böschel: Gehirneffizientes Lehren - erfolgreicher Lernen - Aktivierende Methoden für einen..., Flexibler Einband
Gehirneffizientes Lehren - erfolgreicher Lernen - Aktivierende Methoden für einen Unterrichtsalltag mit Fokus und Humor
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- Verlag:
- Cornelsen Vlg Scriptor, 03/2026
- Einband:
- Flexibler Einband
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783589170395
- Artikelnummer:
- 12507521
- Umfang:
- 128 Seiten
- Gewicht:
- 231 g
- Maße:
- 240 x 170 mm
- Stärke:
- 6 mm
- Erscheinungstermin:
- 16.3.2026
Klappentext
Willkommen in der Welt des gehirngerechten Lernens!
Entfalten Sie mit diesem Praxisbuch das volle Lernpotenzial Ihrer Schüler/-innen. Es steckt voller neurodidaktischer Impulse, die Ihren Unterricht revolutionieren können. Mit einem Augenzwinkern, viel Kreativität und wissenschaftlich verankert zeigt es, wie Sie mit kleinen Veränderungen größere Lernerfolge für Ihre Gruppe erreichen. Ob Konzentration binden, Motivation steigern oder nachhaltiges Verstehen fördern - hier finden Sie fächerübergreifend anwendbare Tipps, die direkt auf die Funktionsweise des menschlichen Gehirns abgestimmt sind. Denn Lernen gelingt dann am besten, wenn es Spaß macht, aktiviert, entspannt und überrascht.
Beispiele aus dem Inhalt:
- Warum Kippeln kein Störfaktor, sondern ein Konzentrationsbooster sein kann.
- Wie der Duft von Zimt das Gedächtnis beflügelt.
- Weshalb Humor im Klassenzimmer kein Luxus, sondern ein Lernmotor ist.
- Wie Fehler zu wertvollen Lernchancen werden.
- Warum kleine Lügen die Motivation steigern können.
- Wie Malen tiefes Verständnis schafft.
- Welche Gehirnmythen Ihren Unterricht sabotieren - und wie Sie sie entlarven.
- Wie Sie den Biorhythmus Ihrer Schüler/-innen ernst nehmen.
- Warum Metaphern das Denken beflügeln.
- Wie Überraschungen den Unterricht lebendig halten.
- Wie Storytelling das Lernen emotional verankert.
Für alle, die mehr wollen als Unterricht nach Schema F. Dieses Buch ist Ihr Werkzeugkasten für gehirneffizientes Lehren - praxisnah, inspirierend und sofort umsetzbar. Ideal für Lehrkräfte, Coaches und Bildungsenthusiasten, die den Unterricht neu denken und das Lernen pushen wollen.
Anmerkungen:
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