Christel Manske: Wie kommt das Denken in den Kopf ... im Mathematikunterricht?, Kartoniert / Broschiert
Wie kommt das Denken in den Kopf ... im Mathematikunterricht?
Buch
- Verlag:
- Lehmanns Media GmbH, 08/2022
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783965433373
- Artikelnummer:
- 11015843
- Umfang:
- 308 Seiten
- Sonstiges:
- Zahlreiche (mehr-)farbige Abbildung
- Gewicht:
- 596 g
- Maße:
- 237 x 169 mm
- Stärke:
- 16 mm
- Erscheinungstermin:
- 12.8.2022
Klappentext
Die Entwicklung des Denkens geschieht auf der Grundlage der gegenständlichen Tätigkeiten im äußeren Wahrnehmungsraum, der symbolischen Tätigkeiten im äußeren Vorstellungsraum, das ist das externe Gedächtnis, und im inneren Vorstellungsraum, das ist das interne Gedächtnis, als geistige Tätigkeit, im inneren Begriffsraum.Biografie
Dr. Christel Manske (Pseudonym Iris Mann), ist Leiterin ihres eigenen Instituts für die Entwicklung funktioneller Hirnsysteme in Hamburg. Sie arbeitet mit Kindern, die aufgrund ihrer Besonderheiten (u. a. Autismus, Trisomie 21, ADHS, Hochbegabung) in der Regelschule auffällig oder vom gemeinsamen Lernen in der Klasse ausgeschlossen sind. Die Erforschung eines adäquaten Unterrichts, der von den Besonderheiten der Kinder ausgeht, ist Ziel ihrer Arbeit.Anmerkungen:
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Christel Manske
Wie kommt das Denken in den Kopf ... im Mathematikunterricht?
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