Amelie Erhard: Kinder-Klang-Kiste, Kartoniert / Broschiert
Kinder-Klang-Kiste
- inkl. HELBLING Media App. 140 musikalische Bausteine rund ums Kita-Jahr
(soweit verfügbar beim Lieferanten)
- Verlag:
- Helbling Verlag GmbH, 09/2025
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783862277537
- Artikelnummer:
- 12496831
- Umfang:
- 136 Seiten
- Altersempfehlung:
- 3 - 6 Jahre
- Gewicht:
- 422 g
- Maße:
- 256 x 192 mm
- Stärke:
- 10 mm
- Erscheinungstermin:
- 1.9.2025
Klappentext
Beschreibung In der Kinder-Klang-Kiste finden Erzieherinnen und Erzieher ebenso wie Pädagoginnen und Pädagogen im Elementar- und Vorschulbereich 140 verschiedene "Bausteine" zum Singen, Bewegen, Spielen und Gestalten. Eingeordnet in 15 Kapitel decken diese alle Themen des Kita- und Kindergarten-Alltags ab, z. B. die Jahreszeiten, Farben, Gegensätze, Miteinander, Feste, Verkehr, uvm.
Insgesamt 78 neue Kinderlieder und traditionelle Lieder mit neuen Texten sind dabei ebenso vertreten wie zahlreiche themenbezogene Stimm- und Bewegungsspiele sowie Gestaltungsideen. Dabei wurde ganz bewusst auf eine Vielfalt an Gestaltungsformen geachtet: Neben Anregungen zum Einsatz der Stimme und des eigenen Körpers sind umfangreiche Ideen zum Hören, Spüren, Betrachten, Interagieren, usw. zu finden. Die in sich abgeschlossenen "Bausteine" ermöglichen dabei einen völlig flexiblen Einsatz im Kita- und Kindergartenalltag. Alle Ideen können ganz nach Bedarf ausgewählt und kombiniert werden.
Das Buch bietet:
15 Kapitel mit allen Themen für den Kita- und Kindergarten-Alltag 140 Bausteine in den Kategorien Singen, Stimmspiel, Bewegen, Spielen und Gestalten 78 Lieder in kindgerechter Stimmlage und 5 Sprechstücke didaktische Hinweise zur Liederarbeitung und zum Einsatz von Stimmspielen umfangreiche Ideen zur Liedgestaltung 36 Hörbeispiele (Code zur Nutzung in der HELBLING Media App im Buch enthalten
Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.
