Albert Wiedemann: Informatik (Oldenbourg) 12. Jahrgangsstufe. Gymnasium Bayern - Schulbuch, Gebunden
Informatik (Oldenbourg) 12. Jahrgangsstufe. Gymnasium Bayern - Schulbuch
Buch
- Band für spätbeginnende Informatik - Objektorientierte Modellierung, Listen, Rekursion, Graphen, Informationssicherheit, Softwareprojekte - Band für spätbeginnende Informatik - Schulbuch
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- Verlag:
- Oldenbourg Schulbuchverl., 10/2024
- Einband:
- Gebunden
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783637029606
- Artikelnummer:
- 11593114
- Umfang:
- 200 Seiten
- Nummer der Auflage:
- 24000
- Ausgabe:
- Ausgabe 2017
- Gewicht:
- 1028 g
- Maße:
- 260 x 190 mm
- Stärke:
- 20 mm
- Erscheinungstermin:
- 15.10.2024
- Serie:
- Informatik (Oldenbourg) - Gymnasium Bayern - Ausgabe 2017
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Preis |
|---|---|
| Buch, (Oldenbourg) 11. Jahrgangsstufe - Gymnasium Bayern - Schulbuch, Gebunden | EUR 26,50* |
Klappentext
Zugelassen zum LehrplanPLUS am 06.09.2024 l Zulassungsnummer 154 / 24-G+
Der Band für die 12. Jahrgangsstufe führt die Konzepte der Vorgänger fort:
- maßgeschneiderte Bände für alle drei Zweige (spätbeginnend, grundlegend, vertieft)
- handlungsorientierte Einstiegsaufgaben von Anfang an - mit Vorlagen für einen Unterricht, der an der Lebenswelt der Schüler/-innen ausgerichtet ist
- viele neue kompetenzorientierte Aufgaben, darunter sowohl abwechslungsreiche kleinere Aufgaben als auch größere themenzentrierte Blöcke - praktisch gegliedert nach Kompetenzerwartungen
- anschauliche Visualisierungen und Einführungsvideos für viele Werkzeuge
- programmiersprachenunabhängiger Ansatz in allen Bänden und Kapiteln
Die Themenbereiche passen zum neuen LehrplanPLUS:
Objektorientierte Modellierung und Programmierung
- Die gleiche Plattform für alle Programmiersprachen: alle Vorlagen und Lösungen für Java, Stride, Python und Swift mit Möglichkeit der Adaption an weitere Sprachen. Dadurch werden die Gemeinsamkeiten der Sprachen und das Modellieren betont.
- Eine eigene kleine Game-Engine (Graphics and Games) ermöglicht interessante, aktivierende und flexible Anwendungen zum Einstieg ins Programmieren.
- Handlungsorientierte Einstiegsaufgaben nach dem PRIMM-Konzept (Predict, Run, Investigate, Modify, Make)
Datenstrukturen Liste und Graph
- Anforderungen angepasst an das spätbeginnende Niveau
- Mit eigenem Tool zum einfachen Erstellen übersichtlicher eigener Graphen
Rekursion
- Viele anschauliche Anwendungen, z. B. zu Grafiken, Texten, Funktionen, Backtracking und Fraktale
Praktische Softwareentwicklung - Projekt
- Agile und phasenorientierte Vorgehensmodelle
- Rezeptartiges Vorgehen für Standardsituationen
Anmerkungen:
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