Individuelles und soziales Lernen in der Grundschule, Kartoniert / Broschiert

Individuelles und soziales Lernen in der Grundschule

Buch

Kindperspektive und pädagogische Konzepte

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Herausgeber:: Hanns Petillon
Verlag:: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 01/2002
Einband:: Kartoniert / Broschiert, Paperback
Sprache:: Deutsch
ISBN-13:: 9783810030702
Artikelnummer:: 3434435
Umfang:: 292 Seiten
Sonstiges:: 26 SW-Abb.,
Nummer der Auflage:: 2002
Ausgabe:: 2002
Copyright-Jahr:: 2002
Gewicht:: 423 g
Maße:: 231 x 159 mm
Stärke:: 23 mm
Erscheinungstermin:: 31.1.2002

Inhaltsangabe

Mit Beiträgen von: Wolfgang Einsiedler, Hanns Petillon, Elsbeth Stern, Ilonca Hardy, Christoph Selter, Angela Jonen / Kornelia Möller / Achim Engelen, Christina Beinbrech, Thomas Irion, Lothar Krappmann, Natalie Naujok, Birgit Brandt, Friederike Heinzel, Thomas Trautmann, Ingrid Prote, Bernd Feige, Eva Gläser, Hans Brügelmann, Ilona K. Schneider, Barbara Wegner, Silke Jessen, Heinz Günter Holtappels, Ursula Carle, Hans-Günther Roßbach, Andreas Hartinger, Christina Mahrhofer, Maike Reichart-Wallrabenstein, Werner Leitner, Bernd Reinhoffer, Monika Kotthoff, Kornelia Möller / Inken Büsch / Achim Engelen, Oliver Krüger

Klappentext

Unser Wissen über die Art und Weise, wie einzelne Kinder in der Grundschule im Umgang mit unterrichtlichen Inhalten und in sozialen Bezügen lernen, ist bisher relativ begrenzt. In diesem Band werden aktuelle Forschungsergebnisse vorgestellt, die subtile einblicke in die Perspektive der Kinder und deren Sozialleben vermitteln sowie vorliegende pädagogische und didaktische Konzepte einer kritisch-konstruktiven Prüfung unterziehen.

Biografie

Prof. Dr. Hanns Petillon, lehrt Grundschulpädagogik an der Universität Koblenz-Landau. Er ist dort geschäftsführender Leiter des Instituts für Bildung im Kindes- und Jugendalter.