Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft
Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft
Buch
- Herausgeber: Heinz-Hermann Krüger, Werner Helsper
- UTB, 09/2012
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783825280925
- Bestellnummer: 3035431
- Umfang: 347 Seiten
- Sonstiges: 7 Abbildungen
- Nummer der Auflage: 10009
- Auflage: 9. Auflage - Nachdruck
- Copyright-Jahr: 2010
- Gewicht: 670 g
- Maße: 241 x 172 mm
- Stärke: 20 mm
- Erscheinungstermin: 12.9.2012
- Serie: Einführungskurs Erziehungswissenschaft
Kurzbeschreibung
Dieser Band führt ein in die wichtigsten Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft. Er erläutert das Verhältnis der Erziehungswissenschaft zu den Nachbarwissenschaften und stellt die interne Struktur der Wissenschaft in ihrer Vielfalt von Teildisziplinen und Fachrichtungen dar. Besonderes Interesse gilt den Möglichkeiten und Problemen, die sich aus den aktuellen soziokulturellen Änderungsprozessen ergeben.Klappentext
Im ersten Band des Einführungskurses Erziehungswissenschaft werden die zentralen Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft vorgestellt und im Rahmen gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse verortet.Aus dem Inhalt:
- Pädagogisches Handeln in den Antinomien der Moderne
- Grundbegriffe pädagogischen Handelns
- Räume pädagogischen Handelns
- Gesellschaftliche Bedingungen pädagogischen Handelns
- Individuelle Voraussetzungen pädagogischen Handelns
- Die Reflexion pädagogischen Handelns
Biografie (Heinz-Hermann Krüger)
Heinz-Hermann Krüger, Jg. 1947, Dr. phil., ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.Biografie (Werner Helsper)
Prof. Dr. phil. Werner Helsper lehrt am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.Anmerkungen:
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