Schlagwort Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie – alle Bücher, Seite 9

Das unkaputtbare Patriarchat?

Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

For the second women's movement, the term patriarchy referred to male domination in political, economic and sexual terms, and the erosion of such gender relations under neoliberal conditions was already a…

lieferbar ab 22.9.2025.

Buch

Denkerinnen und Impulsgeberinnen der erziehungswissenschaftlichen Frauen- und Geschlechterforschung

Der Band versammelt Beiträge über Denker*innen, die Impulse für Disziplin und Profession sowie für eine erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung und eine feministische Theorie und Praxis gesetzt …

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Buch

Der Geist der kritischen Schule

Philosophie als Wissenschaft, als Grundlagendisziplin und als interdisziplinäre Forschung: Ansätze, die sich eine zu Unrecht fast vergessene philosophische Schule zu eigen gemacht hat, nämlich die 1903 ne…

lieferbar innerhalb 2-3 Wochen

Buch

Die Bedeutung reflexiver Bildungswissenschaft in der pädagogischen Professionalisierung

Grundlagen und Kontroversen der Bildungswissenschaft

Dieser Band widmet sich der Frage, welchen Stellenwert die Allgemeine Erziehungswissenschaft in der Professionalisierung von Pädagog: innen einnimmt und welche Bedeutung der reflexiven Bildungswissenschaf…

lieferbar ab 29.10.2025.

Buch

Die Grenzen der Erziehung revisited

100 years after the publication of Bernfeld's critique of pedagogy, it still seems deeply entangled in the tension between what is normatively required and what is possible. The volume analyses current is…

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Die unmögliche Pädagogik

Welche Einsichten können historische Dokumente für heutiges pädagogisches Denken und Handeln bieten? Dieser Band versammelt Historische Lehrstücke: Beiträge zur Historischen Bildungs- bzw. Erziehungsforsc…

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Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive

Der open access Sammelband zeigt auf, wie digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Studierenden und Dozierenden der Lehrpersonenbildung auf Basis interdisziplinären Zusammenwirkens von Bildungswissenschaf…

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Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule

Hochschulbildung: Lehre und Forschung - Band 9

Die Covid-Pandemie hat den Einsatz etablierter digitaler Technologien in der Hochschullehre beschleunigt. Gegenwärtig stellen generative KI-Systeme, allen voran ChatGPT, eine weitere, diesmal technologisc…

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Diskursive Zugänge zur lebensweltorientierten Sozialen Arbeit

Lebensweltorientierung hat sich in den vergangenen Jahrzehnten als ein zentrales Paradigma in der Sozialen Arbeit etabliert. Das Konzept der Alltags- und Lebensweltorientierung basiert auf der Voraussetzu…

Erscheint bald

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Diversität und Digitalität in der Hochschullehre

Hochschulbildung: Lehre und Forschung - Band 8

Was kennzeichnet studentische Diversität? Wie kann Digitalität Wege bereiten, um die vielfältigen Bedürfnisse von Studierenden stärker zu adressieren? Die Beiträger*innen bündeln Erkenntnisse bezüglich ei…

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Ethnographie und Musikpädagogik

Pädagogik (Transcript Verlag)

Ethnographische Methodologie erhält in der musikpädagogischen Forschung zunehmende Relevanz: Eine wachsende Zahl von Arbeiten greift auf ethnographische Forschungsansätze zurück. Potenziale und Herausford…

lieferbar ab 31.8.2025.

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Entgrenzung

Zu allen Zeiten hat der Mensch nach der Überwindung dessen getrachtet, was seine Entfaltung begrenzt - seien es natürliche, biologische oder räumliche Grenzen, seien es im weitesten Sinne kulturelle wie p…

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Ethos in der Pädagogik - eine professionelle Haltung reflektieren und ausbilden

Ethos in der Pädagogik versteht sich als inklusiver Wertekompass, der einen Orientierungsrahmen für die Entwicklung einer professionellen pädagogischen Haltung bietet. Diese ist die Grundlage eines an and…

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Future Skills für Studium und Karriere

Wie kann die Vermittlung von Future Skills innerhalb der akademischen Ausbildung dazu beitragen, gegenwärtige und künftige Studiengenerationen bestmöglich auf eine Welt vorzubereiten, die sich durch Digit…

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Freire's Key Terms

This book brings together clear and concise definitions of 33 key terms used by the great educational thinker, Paulo Freire. From 'critical consciousness' to 'concientization' and from 'oppressed' to the …

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Gender & Diversity Studies in MINT meets Naturwissenschaftsdidaktik

Gender und dessen Zusammenwirken mit weiteren Diversity-Dimensionen wie etwa soziale Herkunft, ein (zugeschriebener) Migrationshintergrund oder sexuelle Orientierung stehen an Hochschulen verstärkt im Fok…

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Gelingende Bildung

Bildung zählt zu den Dauerproblemen, mit denen sich moderne Gesellschaften konfrontiert sehen. Entsprechend ausdifferenziert erweist sich auch die wissenschaftliche Thematisierung von Bildung. Der vorlieg…

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Geteilte und verteilte Welten

Angesichts gegenwärtiger Transformationsdynamiken wird zur Frage, welche Welt wie geteilt, vermittelt und erfahren werden kann. Diese Frage stellt sich insbesondere im Horizont bildungs- und erziehungsphi…

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Grenzen des Propositionalen

Forschung Psychosozial

Im Zentrum des ersten Regensburger Colloquiums Psychoanalyse und Erziehungswissenschaft stand das Nicht-Propositionale, das Vorsprachliche und das, was den Dialog strukturiert. Die Psychoanalyse dient in …

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Hochschuldidaktische Begleitforschung

Hochschulbildung: Lehre und Forschung - Band 2

Innovations in higher education teaching: scientific analyses and recommendations for action.

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