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: Datafizierung (in) der Bildung, Buch

Datafizierung (in) der Bildung

Digitale Gesellschaft -Band 59

Mit der Optimierung des Lehrens und Lernens durch Daten, Zahlen und Algorithmen nehmen die Nutzung digital erzeugter Daten oder automatisierte Auswertungsmethoden zu. Daten lassen sich nahezu beliebig mit…

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: Datengetriebene Schule, Buch

Datengetriebene Schule

Themenhefte 44

Themenheft 44: Datengetriebene Schule. Forschungsperspektiven im Anschluss an den 27. Kongress der DGfE. Herausgegeben von Mandy Schiefner-Rohs, Sandra Hofhues und Andreas Breiter

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: Ästhetik - Digitalität - Macht, Buch

Ästhetik - Digitalität - Macht

Jahrbuch Medienpädagogik 18

Digitalisierung verändert Selbstverhältnisse, Gemeinschaftsformen und Demokratieverständnisse. Die gegenwärtige post-digitale Kultur und ihre ästhetischen Erfahrungsräume können ohne Kenntnis digitaler Me…

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: Gesellschaftlicher Zusammenhalt, Buch

Gesellschaftlicher Zusammenhalt

Jahrbuch Medienpädagogik 19 -Band 19

Gesellschaftlicher Zusammenhalt: Kommunikation und Konsens Ob es sich um soziale Netzwerke, Fernsehen, Radio oder Zeitungen handelt, Medien haben Einfluss auf unsere Wahrnehmung der Welt und unser Verstän…

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: Inklusive Medienbildung in einer mediatisierten Welt, Buch

Inklusive Medienbildung in einer mediatisierten Welt

Jahrbuch Medienpädagogik -Band 20

Inklusive Medienbildung in einer mediatisierten Welt: Medienpädagogische Perspektiven auf ein interprofessionelles Forschungsfeld Der Umgang mit Vielfalt in der Gesellschaft und die heterogenen Lern- und …

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: ENT | GRENZ | UNGEN in der Medienpädagogik, Buch

ENT | GRENZ | UNGEN in der Medienpädagogik

Themenhefte 53

Themenheft 53: ENT | GRENZ | UNGEN in der Medienpädagogik. Perspektiven im Anschluss an den 28. Kongress der DGfE. Herausgegeben von Larissa Ade, René Breiwe, Lukas Dehmel, Karsten D. Wolf, Klaus Rummler,…

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