Desirable Science Education - Theresa Schulte (Buch)

Theresa Schulte: Desirable Science Education

Desirable Science Education

Buch

Findings from a Curricular Delphi Study on Scientific Literacy in Germany

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Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 05/2017
Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
Sprache: Englisch
ISBN-13: 9783658182533
Bestellnummer: 6987067
Umfang: 296 Seiten
Nummer der Auflage: 17001
Auflage: 1st ed. 2017
Gewicht: 403 g
Maße: 215 x 154 mm
Stärke: 19 mm
Erscheinungstermin: 12.5.2017
Achtung: Artikel ist nicht in deutscher Sprache!

Klappentext

As part of an international curricular Delphi study, Theresa Schulte realizes an empirically based approach to a contemporary understanding of scientific literacy from the perspective of different stakeholders in Germany. The analyses show in which areas changes are necessary so that science education can better fulfill its claim to contribute to students general education and literacy.

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Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Desirable Science Education - Theresa Schulte (Buch) – jpc

Theresa Schulte: Desirable Science Education, Kartoniert / Broschiert

Theresa Schulte: Desirable Science Education

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