Sandra Elisath: Anerkennungstheoretische Rekonstruktion von Adressierungsgeschehen im Sportunterricht, Kartoniert / Broschiert
Anerkennungstheoretische Rekonstruktion von Adressierungsgeschehen im Sportunterricht
- Eine videobasierte Analyse von Sportlehrer*innenhandeln
Sie können den Titel schon jetzt bestellen. Versand an Sie erfolgt gleich nach Verfügbarkeit.
- Verlag:
- Nomos Verlags GmbH, 07/2026
- Einband:
- Kartoniert / Broschiert
- Sprache:
- Deutsch
- ISBN-13:
- 9783756041077
- Artikelnummer:
- 12837638
- Umfang:
- 453 Seiten
- Erscheinungstermin:
- 31.7.2026
Klappentext
Wie entstehen Anerkennung und Missachtung im Sportunterricht - und wie zeigen sie sich im Handeln von Sportlehrkräften? Dieses Buch rekonstruiert videobasiert Adressierungsgeschehen unter anerkennungstheoretischer Perspektive und arbeitet typische Adressierungsanlässe fallbezogen heraus. Mit Segmentierungsanalyse und dokumentarischer Methode werden Mikroprozesse sichtbar, in denen wertschätzend intendierte Adressierungen ambivalent werden und in (Nicht-)Anerkennung umschlagen können. Die empirischen Befunde verdeutlichen die Dignität dieser Interaktionen und legen nahe, Unterrichtsqualität im Sportunterricht auch jenseits normativer Kriterien zu diskutieren.
Sandra Elisath forscht und lehrt an der Universität Paderborn.
Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.
