Phänomenologische Erziehungswissenschaft von ihren Anfängen bis heute
Phänomenologische Erziehungswissenschaft von ihren Anfängen bis heute
Buch
- Eine Anthologie
- Herausgeber: Malte Brinkmann
- Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 07/2018
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783658170813
- Bestellnummer: 8133670
- Umfang: 584 Seiten
- Nummer der Auflage: 18001
- Auflage: 1. Aufl. 2019
- Gewicht: 748 g
- Maße: 211 x 149 mm
- Stärke: 35 mm
- Erscheinungstermin: 14.7.2018
- Serie: Phänomenologische Erziehungswissenschaft - Band 4
Klappentext
In dem Band werden erstmals Grundlagentexte zur Phänomenologischen Erziehungswissenschaft von ihren Anfängen bis in die Gegenwart zusammengestellt. Die Sammlung gibt einen Überblick über Struktur, Entwicklung und Ausdifferenzierung der phänomenologischen Bewegung in der deutschsprachigen Pädagogik in den Feldern systematische Pädagogik, Bildungs-, Lern- und Erziehungstheorie, Pädagogik der frühen Kindheit, Schul- und Sonderpädagogik und der Erwachsenenbildung.Der Inhalt
Anfänge Phänomenologischer Erziehungswissenschaft
Anthropologie und Phänomenologische Erfahrungstheorie des Lernens und Erziehens
Koexistentiale Phänomenologie der Erziehung und Strukturpädagogik
Fremdheit und Andersheit im Lernen und Umlernen
Aktuelle Ansätze Phänomenologischer Erziehungswissenschaft
Die Zielgruppen
Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Erziehungs- und Bildungstheorie, Philosophy of Education, Historische Erziehungswissenschaft, Anthropologie, Frühpädagogik, Rehabilitationspädagogik, Schulpädagogik
Der Herausgeber
Dr. Malte Brinkmann ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität Berlin.
Anmerkungen:
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