P.A.U.L. D. (Paul) 6. Zuhören: Audio-Doppel-CD. Für Gymnasien in Baden-Württemberg u.a.
P.A.U.L. D. (Paul) 6. Zuhören: Audio-Doppel-CD. Für Gymnasien in Baden-Württemberg u.a.
CD
CD (Compact Disc)
Herkömmliche CD, die mit allen CD-Playern und Computerlaufwerken, aber auch mit den meisten SACD- oder Multiplayern abspielbar ist.
Derzeit nicht erhältlich.
Lassen Sie sich über unseren eCourier benachrichtigen, falls das Produkt bestellt werden kann.
Lassen Sie sich über unseren eCourier benachrichtigen, falls das Produkt bestellt werden kann.
- Schoeningh Verlag Im, 2017
- ISBN-13: 9783140627917
- Erscheinungstermin: 15.7.2017
Weitere Ausgaben von P.A.U.L. D.
- EUR 13,75* P.A.U.L. D. (Paul). Allgemeine Ausgabe für die Oberstufe. Arbeitsheft Buch, (Paul). Allgemeine Ausgabe für die Oberstufe. Arbeitsheft, Kartoniert / Broschiert
- EUR 11,50* P.A.U.L. D. (Paul) 9. Arbeitsheft. Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung Buch, (Paul) 9. Arbeitsheft. Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung, Kartoniert / Broschiert, vierfarb., mit 45 S. Lösungen
- EUR 11,95* P.A.U.L. D. (Paul) 10. Arbeitsheft. Differenzierende Ausgabe Buch, (Paul) 10. Arbeitsheft. Differenzierende Ausgabe, Kartoniert / Broschiert, mit 31 S. Lösungsheft, vierfarb., DIN A4
- EUR 14,95* P.A.U.L. D. (Paul) Oberstufe. Arbeitsheft. Schülerband. Baden-Württemberg Buch, (Paul) Oberstufe. Arbeitsheft. Schülerband. Baden-Württemberg, Kartoniert / Broschiert, vierfarb., mit 40 S. Lösungen
- EUR 11,50* P.A.U.L. D. (Paul) 8. Arbeitshft. Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung Buch, (Paul) 8. Arbeitshft. Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung, Kartoniert / Broschiert, vierfarb., mit 42 S. Lösungen
- EUR 10,75* P.A.U.L. D. (Paul) 5. Arbeitsheft. Differenzierende Ausgabe Buch, (Paul) 5. Arbeitsheft. Differenzierende Ausgabe, Geheftet
- EUR 31,95* P.A.U.L. D. (Paul) 9. Schülerbuch. Für Gymnasien in Bayern Buch, (Paul) 9. Schülerbuch. Für Gymnasien in Bayern, Gebunden
- EUR 11,50* P.A.U.L. D. (Paul) 5. Arbeitsheft. Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung Buch, (Paul) 5. Arbeitsheft. Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung, Kartoniert / Broschiert, vierfarb., mit 43 S. Lösungen
- EUR 11,50* P.A.U.L. D. (Paul) 6. Arbeitsheft. Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung Buch, (Paul) 6. Arbeitsheft. Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung, Kartoniert / Broschiert, vierfarb., mit 37 S. Lösungen
Ähnliche Artikel
Klappentext
P. A.U. L. - D.Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch
Ein ungewöhnlicher Name für ein ungewöhnliches Buch
P. A.U. L. - D. ist ein Lehrwerk für das Fach Deutsch an Gymnasien in der Sekundarstufe I. Es bezieht sich auf alle Aufgabenbereiche des Faches und geht im Bereich der Methodenschulung teilweise darüber hinaus. Ausgewählte thematische Schwerpunkte und zentrale Kompetenzen werden in jeder Jahrgangsstufe wieder aufgegriffen und erweitert.
Kompetenzorientierung - Das Lernen lernen
- Methoden des Lernens, Behaltens und Abrufens
- Das Thema Klassenarbeit
- Mit (Sach-)Texten umgehen
- Das Erstellen einer Hausarbeit
- Einen Vortrag vorbereiten
- Eine Strukturskizze zeichnen
- Möglichkeiten fachübergreifenden Lernens
- Initiierung und Förderung individueller Lernprozesse und Zugangsweisen
Umgang mit Texten ...
- Orientierung an Textarten und thematischen Schwerpunkten
- Aufbereitung der Texte durch Arbeitsfragen, die den Erarbeitungsprozess in der Stunde widerspiegeln und somit die Vorbereitung erleichtern
- Ausgewogenheit von analytischen und produktionsorientierten Aufgabenstellungen
- Methodengeleiteter Umgang mit Sachtexten
- Förderung von Lesetechniken
... und Medien
- Das Buch als Medium
- Die Arbeit mit elektronischen Medien und dem Internet
- Medienkritik
- Filmanalyse
- Medienproduktion
Sprechen...
- Mündliches Erzählen und Berichten
- Sprecherziehung
- Eine theaterorientierte Einheit in jedem Band - vom Spiel zur Analyse
- Vortrag von Gedichten
- ...
... Schreiben...
- Systematisches Planen und Schreiben traditioneller Aufsatzformen
- Techniken des Überarbeitens
- Kreatives Schreiben
- Eine umfangreiche Methodeneinheit zum Erlernen der Rechtschreibung
- Systematische Erarbeitung ausgewählter Rechtschreibprobleme
- Umfassendes Material zum individuellen Üben
Reflexion über Sprache
- Ein sehr systematisches Erarbeiten bedeutsamer grammatischer Phänomene in eigens ausgewiesenen Einheiten
- Die Verknüpfung des Sprachunterrichts mit anderen Aufgabenbereichen des Faches Deutsch
- Ein hoher Übungsanteil auch in diesen Einheiten
Auch das ist P. A.U. L. - D.:
Das Inhaltsverzeichnis verdeutlicht die Verzahnung von Themen, Methoden und Kompetenzen.
Jede Einheit beginnt mit einem Einstiegstext, der einen Ausblick auf die Erarbeitungsschwerpunkte gibt und Möglichkeiten aufzeigt, das Gelernte zu präsentieren.
Die Aufgaben erarbeiten sukzessive - vom Einfachen zum Komplexeren - zunächst das Basiswissen und werden dabei den verschiedenen Lerntypen differenzierend gerecht. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen dabei das jeweilige Lerntempo sowie die individuellen Motivationen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler.
- Der Binnendifferenzierung dient auch das Aufgabenformat "So kannst du weiterarbeiten", das immer wieder in die Erarbeitungsprozesse integriert wird.
- Zusätzliches Differenzierungs- und Übungsmaterial ist auch in dem umfassenden Schlusskapitel "Üben, wiederholen und mehr ... "(ab Band Kl. 6) enthalten.
Werkzeugkästen geben den Schülerinnen und Schülern Tipps, wie bestimmte Lern- und Erarbeitungsprozesse angegangen werden können. Sie fassen zentrale prozessbezogene Kompetenzen im Fach Deutsch zusammen. Da diese Kompetenzen immer wieder wichtig sind, können die Schülerinnen und Schüler sie auch online einsehen (ab Band Kl. 6).
Zusammenfassungen, in denen das Gelernte systematisch gebündelt wird, dienen der Festigung und Wiederholung.
Manche Einheiten enthalten konkrete Vorschläge zum projektorientierten Arbeiten. Umfassendere Einheiten sind so untergliedert, dass eine Auswahl von Teilkapiteln problemlos möglich ist. Fast alle Einheiten enden mit einem Vorschlag zur selbstständigen Überprüfung des Gelernten. Diese Seiten "Lernfortschritte im Blick" beziehen sich auf das zuvor erworbene (Basis-) Wissen.
Das Schülerbuch ist vor allem in den textorientierten Einheiten zurückhaltend illustriert. Im Mittelpunkt stehen die Vorstellungsbilder der Schülerinnen und Schüler.
Im Anhang finden die Schülerinnen und Schüler eine Übersicht über die wichtigsten prozessbezogenen Kompetenzen, die sie im jeweiligen Schuljahr erworben haben.
Zur Familie gehören:
Das Arbeitsheft: Es enthält Differenzierungs- und Übungsmaterial für die Schülerinnen und Schüler. Dabei werden alle Bereiche des Deutschunterrichts berücksichtigt. Thematisch nimmt es Bezug auf den Schülerband, es ist jedoch auch unabhängig davon einsetzbar.
Der Lehrerband: Zu jedem Schülerband erscheint ein Materialienband für die Hand des Lehrers und der Lehrerin. Er enthält Lösungsvorschläge, Tafelbilder, Zusatzmaterialien (auch als Kopiervorlagen) und Vorschläge für Leistungstests bzw. Klassenarbeiten (mit Bewertungsbögen). Die beigefügte CD-ROM enthält alle Arbeitsblätter in einem Format, das eine individuelle Gestaltung, Anpassung an die eigene Lerngruppe und Lernsituation ermöglicht.
Digitale Lehrermaterialien ("BiBox P. A.U. L. D."): Diese enthalten den gesamten Print-Lehrerband, das Schülerbuch und weiteres Material.
Online Diagnose: Mithilfe eines 30-minütigen Tests kann für jede Schülerin und jeden Schüler eine individuelle Stärken-Schwächen-Analyse zu den einzelnen Kompetenzbereichen des Fachs Deutsch erstellt werden. Auf der Basis dieser Diagnose wird ein individueller Förderplan erstellt. Die Fördermaterialien können einfach heruntergeladen und ausgedruckt oder als individualisiertes Arbeitsheft beim Verlag bezogen werden.
Das Schülerbuch und die Materialien für das 10. Schuljahr befinden sich in Vorbereitung.