Katja Eder: Jo-Jo Lesebuch 2. Jahrgangsstufe - Grundschule Bayern - Ausgabe 2026 - Lesebuch mit..., Gebunden

Klappentext

Ein Lesebuch, das motiviert, differenziert fördert und den Schulalltag spürbar erleichtert.

Das Jo-Jo Lesebuch bietet alles für eine wirksame Leseförderung in leistungsgemischten Lerngruppen. Mit aktueller Kinderliteratur, niveaudifferenzierten Lesetexten und passenden Aufgaben begeistert es Kinder für das Lesen - ideal für Lesezeiten im Unterricht. Identische Themenkapitel ermöglichen eine optimale Verknüpfung mit dem Jo-Jo Sprachbuch.

Das kennzeichnet das Jo-Jo Lesebuch:

• **Durchdachte Struktur:**Lesetexte mit offenen Impulsen im Themenkapitel, konkrete Aufgaben in der Textwerkstatt - klar verknüpft durch ein Verweissystem.
• Aktuelle Texte und Themen: Neue Texte und Illustrationen spiegeln die Lebenswirklichkeit der Kinder. Neue Kapitel wie "Ich mache mit", "Hör mal" und "Alle nutzen Medien" fördern demokratische Mitwirkung, Hörverstehen und Medienkompetenz.
• **Lesemotivation stärken:**Jedes Kapitel beginnt mit einem aktuellen Kinderbuch-Auszug samt Buchtipp und Originalillustrationen.
• **Differenzierte Leseförderung:**Ein breites Angebot an Texten unterschiedlicher Gattungen auf drei Niveaustufen - klar gekennzeichnet. Silbenfärbung unterstützt das Lesen auf den beiden unteren Niveaustufen.
• **Strategiegeleitetes Lesen:**Leseflüssigkeit wird gezielt gefördert mit direkt am Text platzierten Trainingshilfen wie Pausenzeichen und Sichtwortschatzmarkierungen. Lesestrategien werden kindgerecht eingeführt und in den Kapiteln gezielt angewendet.
• **Hilfreiche Beilagen:**Das Lernentwicklungsheft "Das kann ich schon" (24 Seiten) zur Dokumentation der individuellen Lernentwicklung - ideal für Elterngespräche. Die neue Lesestrategien-Karte unterstützt das Textverstehen und erklärt die Lautlesemethode für das gemeinsame Lesetraining (2. Jahrgangsstufe: Partnerlesen).
• **Digital unterstützt:**Kostenlose digitale Medien veranschaulichen die Lerninhalte - direkt erreichbar über Hinweise in den Fußzeilen.

Digitale Medien zum Jo-Jo Lesebuch:

• Strategiefilme zu Lese- und Hörstrategien
• Sachfilme zu den Kapitelthemen
• Mitlesen: Ausgewählte Lesebuchtexte mit Hörtext und Silbenunterstützung lesen
• Tempolesen: Lesegeschwindigkeit trainieren
• Blitzlesen: Sichtwortschatz und Lesegeschwindigkeit trainieren
• Zuhören: Hörtexte für das Zuhörtraining

Die digitalen Medien nutzen die Kinder kostenlos in der Cornelsen Lernen App oder im E-Book mit Medien (z. B. PrintPlus-Lizenz). Lehrkräfte finden alle digitalen Medien sehr komfortabel im Unterrichtsmanager Plus.