Lehr-Lern-Theorien - Bärbel Fürstenau (Buch)

Bärbel Fürstenau: Lehr-Lern-Theorien

Lehr-Lern-Theorien

Buch

Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus: Lernen und Expertise verstehen und fördern

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wbv Media GmbH & Co.KG, 09/2019
Einband: Kartoniert / Broschiert
Sprache: Deutsch
ISBN-13: 9783834019882
Bestellnummer: 9451520
Nummer der Auflage: 19002
Auflage: 2. korrigierte Auflage
Gewicht: 223 g
Maße: 208 x 146 mm
Stärke: 15 mm
Erscheinungstermin: 15.9.2019
Serie: Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik - Band 6

Klappentext

Dieser Studientext gibt den Leserinnen und Lesern einen Überblick darüber, wie Lernen erklärt und gefördert werden kann. Es wurden Theorien ausgewählt, die für die berufliche Bildung von Interesse sind. Ausgehend vom Lernbegriff sowie behavioristischen, kognitivistischen und konstruktivistischen Grundauffassungen von Lernen werden folgende Theorien dargestellt:
- Klassische und operante Konditionierung
- Bedeutungsvolles verbales Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Multimediales Lernen
- Situiertes Lernen
- Expertiseentwicklung
Pointierte Zusammenfassungen und weiterführende Literaturhinweise schließen das jeweilige Kapitel ab. Übungsaufgaben regen eine Selbstüberprüfung des Verständnisses an und ermöglichen einen vertieften Zugang zur jeweiligen Theorie.