Arnd-Michael Nohl: Interview und Dokumentarische Methode
Interview und Dokumentarische Methode
Buch
- Anleitungen für die Forschungspraxis
- Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 01/2017
- Binding: Kartoniert / Broschiert, Book
- Language: Deutsch
- ISBN-13: 9783658160791
- Order number: 5736374
- Volume: 121 Pages
- other: Bibliographie
- Edition number: 17005
- Edition: 5., aktualisierte und erweiterte Aufl. 2017
- Weight: 192 g
- Format: 211 x 149 mm
- Thickness: 10 mm
- Release date: 26.1.2017
- Series: Qualitative Sozialforschung
Blurb
Die Dokumentarische Methode ist eine Methodologie der qualitativen Sozialforschung, die sich seit langem in der Forschungspraxis bewährt hat. In diesem Buch wird in umfassender Weise theoretisch begründet und forschungspraktisch gezeigt, wie mit der Dokumentarischen Methode Interviews ausgewertet werden. Dabei wird dem narrativen Charakter von Interviews, seien diese leitfadengestützt oder biographisch angelegt, besonders Rechnung getragen. Neben der formulierenden und reflektierenden Interpretation der Interviews geht es um deren Vergleich und um die sinn- wie soziogenetische Typenbildung. Das Buch zeigt in seiner fünften Auflage zudem wichtige Weiterführungen der dokumentarischen Interpretation narrativ fundierter Interviews auf, ist mit seinen ausführlichen Forschungsbeispielen vor allem aber eine Anleitung für die Forschungspraxis.Der Inhalt
Einleitung
Narrativ fundierte Interviews
Die Methodologie der dokumentarischen Interpretation von Interviews
Die Praxis der dokumentarischen Interpretation von leitfadengestützten Interviews
Die Praxis der dokumentarischen Interpretation von biographischen Interviews
Weiterführungen der dokumentarischen Interpretation narrativer Interviews
Fazit und Ausblick
Die Zielgruppen
Studierende und Dozierende der Sozialwissenschaften.
Der Autor
Dr. Arnd-Michael Nohl ist Professor für Erziehungswissenschaft, insbesondere systematische Pädagogik, an der Helmut Schmidt Universität / Universität der Bundeswehr Hamburg.
Biography
Dr. Arnd-Michael Nohl ist Professor für Erziehungswissenschaft, insbesondere systematische Pädagogik, an der Helmut Schmidt Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg.Notes:
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