Zahlenzauber 2 Ausgabe H Arbeitsheft
Zahlenzauber 2 Ausgabe H Arbeitsheft
Buch
- Mathematik für Grundschulen. Neuausgabe für Nordrhein-Westfalen, Bremen, Hamburg, Niedersachsen, Schleswig-Holstein
- Sonstiger Urheber: Bettina Betz, Ruth Dolenc-Petz, Hedwig Gasteiger
- Oldenbourg Schulbuchverlag, 02/2010
- Einband: Flexibler Einband, mit 24 Seiten Lösungsheft (2-farbig)
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783637011830
- Bestellnummer: 7708806
- Umfang: 92 Seiten
- Sonstiges: 4-farbig illustr.
- Copyright-Jahr: 2010
- Gewicht: 369 g
- Maße: 297 x 212 mm
- Stärke: 9 mm
- Erscheinungstermin: 25.2.2010
Kurzbeschreibung
Informationen zur Reihe:Ein Garant für lehrplangerechten, modernen Mathematikunterricht
Konsequent fördert das Lehrwerk entdeckendes Lernen und den Erwerb inhaltlicher und prozessbezogener Kompetenzen - mit "Zahlenzauber" funktioniert inhaltlich offener Mathematikunterricht.
In besonderem Maße berücksichtigt "Zahlenzauber" heterogene Lerngruppen. Offene Aufgaben und Lernumgebungen ermöglichen allen Kindern, ihrem Leistungsniveau entsprechend zu arbeiten. Kinder sollen nicht überfordert, aber auch nicht unterfordert werden: Der Aufbau eines soliden Grundwissens und ein reichhaltiges Übungsangebot stehen im Vordergrund.
Die Leitfiguren Simsala
und Bim
führen vor, wie kompetenzorientierter Mathematikunterricht funktioniert. Dabei lernen die Kinder die wesentlichen prozessbezogenen Kompetenzen: Sie lernen Probleme zu lösen, zu argumentieren, mit anderen Kindern zu kommunizieren und ihre eigenen Lösungswege darzustellen.
Kurz gesagt:
"Zahlenzauber" entspricht absolut der fachdidaktischen Diskussion und setzt Maßstäbe für entdeckendes Lernen und das Erreichen prozessbezogener Kompetenzen.
Mit "Zahlenzauber" funktioniert inhaltlich offener Mathematikunterricht
Der "Zahlenzauber" ist richtungsweisend in Hinblick auf Lernbeobachtung und Diagnose.
Arbeitsheft
Das Arbeitsheft unterstützt das selbstständige Arbeiten der Kinder. Substanzielle Aufgabenformate werden immer wieder aufgegriffen und mit neuen Inhalten angereichert. Das reduziert den Erklärungsaufwand für die Lehrkraft. Die Kinder können sich mit dem beiliegenden Lösungsheft selbst kontrollieren - das begrenzt den Korrekturbedarf.
Lehrermaterialien
Die umfangreichen Lehrermaterialien helfen, die Anforderungen eines modernen Mathematikunterrichts zu bewältigen - auch für fachfremd Unterrichtende. Dazu zählen viele Hilfen zur Lernbeobachtung sowie zur Diagnose und Förderung.
Begleitmaterialien
Lernspiel-CD-ROMs, interaktive Tafelbilder, die Förderkartei und natürlich die "Mathe-Stars" unterstützen die Lehrkraft in allen Belangen des Unterrichts: von der Vorbereitung über die Durchführung bis hin zur Gestaltung der Hausaufgaben.
Beschreibung
Zur Neubearbeitung des Lehrwerks »Zahlenzauber« Die in den bundesweiten Bildungsstandards ausgewiesenen inhaltsbezogenen Kompetenzen müssen im Unterricht berücksichtigt werden. Der neue »Zahlenzauber« setzt diese Forderungen in optimaler Form um.Das Arbeitsheft wurde erheblich erweitert und wesentlich übersichtlicher gestaltet. Außerdem enthält es jetzt ein Lösungsheft, das die Kinder beim selbstständigen Arbeiten unterstützen soll.
Klappentext
ArbeitsheftDas Arbeitsheft unterstützt das selbstständige Arbeiten der Kinder. Substanzielle Aufgabenformate werden immer wieder aufgegriffen und mit neuen Inhalten angereichert. Das reduziert den Erklärungsaufwand für die Lehrkraft. Die Kinder können sich mit dem beiliegenden Lösungsheft selbst kontrollieren - das begrenzt den Korrekturbedarf.
Ein Garant für lehrplangerechten, modernen Mathematikunterricht
Konsequent fördert das Lehrwerk entdeckendes Lernen und den Erwerb inhaltlicher und prozessbezogener Kompetenzen - mit
Zahlenzauber
funktioniert inhaltlich offener Mathematikunterricht.
In besonderem Maße berücksichtigt
Zahlenzauber
heterogene Lerngruppen. Offene Aufgaben und Lernumgebungen ermöglichen allen Kindern, ihrem Leistungsniveau entsprechend zu arbeiten. Kinder sollen nicht überfordert, aber auch nicht unterfordert werden: Der Aufbau eines soliden Grundwissens und ein reichhaltiges Übungsangebot stehen im Vordergrund.
Die Leitfiguren
Simsala
und
Bim
führen vor, wie kompetenzorientierter Mathematikunterricht funktioniert. Dabei lernen die Kinder die wesentlichen prozessbezogenen Kompetenzen: Sie lernen Probleme zu lösen, zu argumentieren, mit anderen Kindern zu kommunizieren und ihre eigenen Lösungswege darzustellen.
Kurz gesagt:
Zahlenzauber
entspricht absolut der fachdidaktischen Diskussion und setzt Maßstäbe für entdeckendes Lernen und das Erreichen prozessbezogener Kompetenzen.
Mit
Zahlenzauber
funktioniert inhaltlich offener Mathematikunterricht
Der
Zahlenzauber
ist richtungsweisend in Hinblick auf Lernbeobachtung und Diagnose.
Arbeitsheft
Das Arbeitsheft unterstützt das selbstständige Arbeiten der Kinder. Substanzielle Aufgabenformate werden immer wieder aufgegriffen und mit neuen Inhalten angereichert. Das reduziert den Erklärungsaufwand für die Lehrkraft. Die Kinder können sich mit dem beiliegenden Lösungsheft selbst kontrollieren - das begrenzt den Korrekturbedarf.
Lehrermaterialien
Die umfangreichen Lehrermaterialien helfen, die Anforderungen eines modernen Mathematikunterrichts zu bewältigen - auch für fachfremd Unterrichtende. Dazu zählen viele Hilfen zur Lernbeobachtung sowie zur Diagnose und Förderung.
Begleitmaterialien
Lernspiel-CD-ROMs, interaktive Tafelbilder, die Förderkartei und die
Mathe-Stars
unterstützen die Lehrkraft in allen Belangen des Unterrichts: von der Vorbereitung über die Durchführung bis hin zur Gestaltung der Hausaufgaben.
Biografie (Hedwig Gasteiger)
Dr. Hedwig Gasteiger studierte Lehramt an Grundschulen und war acht Jahre im Schuldienst. Am Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung in München betreute sie den Fachbereich Mathematik an Grund- und Hauptschulen. Sie war unter anderem an der Lehrplanentwicklung sowie an der Konzeption der bayerischen Vergleichsarbeiten beteiligt und übernahm die Landeskoordination der Grundschulen, die am Programm SINUS-Transfer Grundschule teilnahmen. Sie ist an der Ludwig-Maximilians-Universität München für die mathematikdidaktische Ausbildung der Lehramtsstudierenden zuständig. Zu ihren Forschungsinteressen gehört unter anderem die Kompetenzentwicklung von Kindern im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich sowie von der Primar- zur Sekundarstufe.Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.