Klasse gespielt!
Klasse gespielt!
Buch
- Zeitschrift
- Praktische Tipps zum Umgang mit heterogenen Gruppen im Instrumentalunterricht
- Herausgeber: Katharina Bradler
- Schott Music, Mainz, 05/2013
- Einband: Flexibler Einband
- ISBN-13: 9783795708399
- Bestellnummer: 2370677
- Umfang: 56 Seiten
- Copyright-Jahr: 2013
- Gewicht: 198 g
- Maße: 297 x 153 mm
- Stärke: 3 mm
- Erscheinungstermin: 4.1.2013
- Serie: Üben & Musizieren spezial
Biografie
Katharina Bradler studierte Literaturwissenschaft, Philosophie und Musikpädagogik in München sowie Instrumentalpädagogik in Osnabrück. Sie unterrichtete an verschiedenen Musikschulen und lehrte Fachdidaktik Violine/Viola u.a. an der Hochschule für Künste Bremen. Derzeit ist sie als freie Instrumentalpädagogin, Lektorin und wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität der Künste Berlin tätig. Dort promovierte sie mit dieser Schrift bei Prof. Dr. Ulrich Mahlert.Anmerkungen:
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- Tracklisting
Sonstige (Buch)
- 1 Katharina Bradler: Klasse gespielt! Zum Inhalt und Aufbau dieser Ausgabe
- 2 Auf einen Blick: Informationen rund um den Gruppen- und Klassenunterricht
- 3 Katharina Bradler: Diskutierst du noch oder unterrichtest du schon? Praktische Tipps für den instrumentalen Gruppen- und Klassenunterricht
- 4 Andrea Welte: Individuell fördern. Gemeinsam und differenziert lernen in leistungsheterogenen Gruppen
- 5 Hans-Georg Spiegel: Klang und musikalisches Erleben. Gemeinsam musizieren mit unterschiedlichen Instrumenten braucht einfache Arrangements von Anfang an
- 6 Karoline Braun: Disziplin, gefälligst!? oder? Zum Umgang mit Unterrichtsstörungen
- 7 Thade Buchborn: Nicht nur zwischen Tür und Angel. Kooperationen zwischen Instrumentallehrkräften und SchulmusikerInnen brauchen Aufmerksamkeit, Zeit und Strukturen
- 8 Bianka Wüstehube: Geige SPIELEN. Spielinseln für künstlerisches Tun im Geigen-Gruppenunterricht
- 9 Clemens Völker und Jochen Buschmann: Walking Groove und Klatschquartett. Kreative Spielideen für Gitarrengruppen
- 10 Anja Marie Böttger, Andrea Welte und Julia Wetzel-Kagelmann: Das Spiel mit den Fertigkeiten. Spielideen für den Gruppenunterricht auf der Querflöte
- 11 Peter Knodt: Zusammen ist man weniger allein. Die erste Trompetenstunde in einer Gruppe