Beschreibung

Für einen modernen Mathematikunterricht, der sich stark am individuellen Lern- und Leistungsstand der Kinder orientiert, bedarf es grundsätzlich anderer Strukturen des Lernens als bisher sowohl im jahrgangsbezogenen Unterricht als auch beim Lernen in jahrgangsgemischten Gruppen. Das neue Unterrichtswerk Flex und Flo wurde genau auf diese Herausforderungen hin entwickelt:
Zentrales Element für die Arbeit der Schüler sind je vier Themenhefte pro Schuljahr, welche die Kinder weitestgehend selbstständig bearbeiten können: Jeweils zwei Hefte zur Arithmetik, eines zur Geometrie und eines zum Themenbereich Sachrechnen und Größen.
Zentrales Element für die Lehrkraft ist der Lehrerband mit ausführlichen Hinweisen, Kopiervorlagen und Anregungen für weiterführende Übungen zur individuellen Förderung. Neben der Unterrichtsbeobachtung stellen insbesondere die Diagnosehefte ein wichtiges Instrument hierfür dar.
Lernplanhefte bieten Lehrerinnen und Lehrern, Kindern und Eltern einen Überblick über bereits bewältigte und noch zu bearbeitende Inhalte.
Dank zusätzlicher Materialien wie Kopiervorlagen, Poster, Trainingsheften, einer "Entdeckerkartei", sowie einem Vorkurs stellt Flex und Flo ein umfassendes Paket bereit, um erfolgreich, flexibel und differenziert Mathematik unterrichten zu können. Zur Wiederholung und Festigung dient das Trainingsheft (im Format A5), welches unter anderem für die tägliche Übung im Sinne eines Kopfrechentrainings oder für Hausaufgaben genutzt werden kann.
Neben automatisierenden Aufgaben aus der Arithmetik, der Geometrie und dem Bereich Sachrechnen und Größen enthält das Heft auch Aufgabenformate, die das bewegliche Denken der Kinder fördern.

Klappentext

Zur Wiederholung und Festigung dient das Trainingsheft (im Format A5), welches unter anderem für die tägliche Übung im Sinne eines Kopfrechentrainings oder für Hausaufgaben genutzt werden kann.

Neben automatisierenden Aufgaben aus der Arithmetik, der Geometrie und dem Bereich Sachrechnen und Größen enthält das Heft auch Aufgabenformate, die das bewegliche Denken der Kinder fördern.