Schlagwort Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie – alle Bücher, Seite 8

Katharina Schitow
Institution - Wissen - Migration

Bildungsforschung - Band 30

Wie gestaltet sich die Beschulungspraxis für neu migrierte Schüler*innen in der Grundschule? Katharina Schitow analysiert mittels institutioneller Ethnographie, wie institutionelle Praktiken und Texte den…

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Buch

Norbert Schläbitz
'Form follows content' oder: Wider die Mainstreamforschung - für Forschungspluralismus in der Musikpädagogik

Dieses Buch analysiert die als Mainstreamforschung bezeichnete zunehmende methodologische Vereinheitlichung in der musikpädagogischen Forschung. Es beleuchtet die epistemologischen, methodologischen und b…

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Buch

Wilfried Schley, Michael Schratz
Führen mit Präsenz und Empathie

Die Schule als Institution erfährt derzeit einen weitreichenden Identitätswandel, der durch die Pandemie auf allen Systemebenen beschleunigt wird. Sie erfordert neue pädagogische und professionelle Wandlu…

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Buch, Sonstige Artikel

Katja Schmidt
Lüge, Hochstapelei und Bildung

Lüge und Hochstapelei sind in Erziehungswissenschaft und Erwachsenenbildung bisher unzureichend bearbeitete Phänomene. Diese Studie untersucht hochstaplerische Selbstentwürfe und Bildungsprozesse dort, wo…

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Buch

Birgit Schmidtke
Bildungs- und Berufsberatung in der Migrationsgesellschaft

Im Ausland erworbene Qualifikationen sind aufgrund struktureller Hindernisse oftmals nur schwer für die berufliche Integration nutzbar. Doch gerade dieser Aspekt gewinnt zunehmend an gesellschaftlicher Be…

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Buch

Marcus Schnuck
Change-Management in der Kita

Dieses Buch zeigt praxisnah, wie Teams ihre pädagogische Arbeit gemeinsam weiterentwickeln können - ohne zusätzliche Belastung im Alltag. Bekannte Elemente wie die Konzeptionsentwicklung werden dabei neu …

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Buch

Mendina Scholte-Reh
Bildung und Biografie im hohen Alter

Wie blicken hochaltrige Menschen selbst auf ihr Leben und Älterwerden? Innerhalb der Geragogik wird bereits nach dem Lernen des Älterwerdens gefragt und diese Prozesse werden in der Praxis begleitet. Wie …

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Buch

Tina-Berith Schrader
Jugendszenen als geschlechtsbezogene Erfahrungsräume

Jugendszenen wie Gothic und Metal sind, wie auch andere jugendkulturelle Phänomene, Räume, in denen Geschlechterrollen verhandelt, neu gestaltet oder reproduziert werden. Tina-Berith Schrader untersucht i…

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Buch

Volker Schubert
'Alles kann besser werden, außer dem Menschen.'

'Alles kann besser werden, außer dem Menschen', so steht es in einer der Keuner-Geschichten von Bertolt Brecht. Diese Phrase pointiert die eigenwillige, historisch wie pragmatisch angelegte Anthropologie …

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Buch

Mechthild Seithe
Soziale Arbeit und Neoliberalismus heute

Das Buch zeigt schwarz auf weiß: Zwischen dem professionellen, humanistisch orientierten Konzept Soziale Arbeit und den neoliberalen Vorstellungen für eine Soziale Arbeit im Rahmen des aktivierenden Staat…

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Buch

Nesrine Sekkali
Rassismus- und Diskriminierungserfahrungen Studierender an der Hochschule

BestMasters

Die vorliegende Studie beleuchtet den bislang wenig erforschten Erfahrungsraum von Studierenden, die als Migrationsandere markiert werden und scheinbar alle Ungleichheiten überwunden haben. Das zentrale A…

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Buch

Mirjana Simic, Michaela Ulich, Toni Mayr, Christiane Hofbauer
Selsa

Im Grundschulalter haben Kinder bereits wichtige grammatische Kernkompetenzen erworben - der Grammatik-Erwerb ist damit jedoch noch nicht abgeschlossen. Mit selsa können Sie die Sprach- und Literacy-Entwi…

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Buch

Anne Sliwka, Britta Klopsch
Deeper Learning in der Schule

Deeper Learning beschreibt eine innovative Pädagogik, durch die Schülerinnen und Schüler im Kontext der Digitalisierung von passiven Wissensempfängern zu aktiven Gestaltern ihres Lernens werden. Das Buch …

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Buch

Peter F. E. Sloane, Dieter Euler, Tobias Jenert, Desiree Daniel-Söltenfuß
Innovation und Transfer in der kommunalen Bildungsarbeit

Wirtschaftspädagogisches Forum

Bildung wird in Deutschland stark von föderalen Strukturen geprägt - zuständig sind in erster Linie die Länder. Doch für Bürger:innen entsteht Bildung "vor Ort", eingebettet in individuelle Biog…

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Buch

Nina Stoffers
Kulturelle Teilhabe durch Musik?

Das Ziel kultureller Teilhabe wird in wissenschaftlichen und gesellschaftspolitischen Kontexten immer wichtiger - mit entsprechenden Hoffnungen verbunden ist dabei insbesondere die Förderung von benachtei…

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Buch

Kristin Straube-Heinze, Carsten Heinze
Medialisierung der Kindheit im Nationalsozialismus

Pädagogik (Transcript Verlag)

Welches Bild von Kindheit liegt der Wissensordnung in den Fibeln des Nationalsozialismus zugrunde? Kristin Straube-Heinze und Carsten Heinze analysieren die ideologische Adaption des reformpädagogischen K…

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Buch

Malte Suhr
Kritische polit-ökonomische Bildung

Edition Politik - Band 191

Wie kann kritischer sozialwissenschaftlicher Unterricht heute aussehen? Malte Suhr schließt an die Kritik der politischen Ökonomie von Karl Marx sowie zeitgenössische gesellschaftstheoretische Erweiterung…

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Buch

Wolfgang Sünkel,
Erziehungsprozess und Erziehungsfeld

Pädagogik und Gesellschaftskritik

Die wissenschaftliche Aufklärung über die Rolle der Erziehung für die menschliche Gattungsexistenz bleibt unvollständig ohne grundlegende Analysen a) der Zeitdimension von Entwicklungen der Heranwachsende…

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Buch

Lena Theiler
Nachhaltigkeitsprobleme kommunizieren

Soziologie der Nachhaltigkeit - Band 5

Die Kommunikation von Nachhaltigkeitsproblemen wie dem Artensterben stellt wissenschaftliche Organisationen vor eine doppelte Herausforderung: Einerseits müssen sie ihre eigene Relevanz sicherstellen und …

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Buch

Philipp Thomas
Die andere Vernunft

Ethik und Bildung

Die andere Vernunft -- diese Formulierung bezeichnet Vernunftpraktiken, die mehr wollen als stets nur zu argumentieren und begrifflich zu bestimmen. Solche eher phänomenologisch-hermeneutischen Praktiken …

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Buch