Jedem Kind ein Instrument. Gitarre Band 1

Beschreibung

Umfangreiches Lied- und Spielrepertoire aus fünf Kontinenten, vom einfachen Volkslied bis zum klassischen Meisterwerk, sowie Rätselspiele und fantasievolle Klanggeschichten sind die tragenden Säulen dieses aufbauenden und umfassenden Konzeptes.

Inhaltsangabe

Abends auf der Autobahn - Achterbahn - Alle Jahre wieder - Alle meine Entchen - Atte katte nuwa - Auf der Mauer - Brücke - Bruder Jakov - Bummelzug - Coole Typen rocken ab - Das f im Fischernetz - Der Achtelnoten-Zug - der ganze Noten-Zug - Der ganze Pausen-Zug - der halbe Noten-Zug - Der halbe Pausen-Zug - Der Kuckuck und der Esel - Der Viertelnoten-Zug - Der Viertelpausen-Zug - Die Gitarren klingen - Dort im Wilden Westen - D wie Drachen - Ekmek buldum - Es war eine Mutter - Fiese Fische - Fischers Fritz - Flamm, der Floh - Flemm, der Floh - Flimm, der Floh - Fphlst du das - Gewonnen - Glockenklang - Guten Appetit - Gut gemacht - G wie Geister - Ha-Ha-Haifischzahn - Hejo, spann den Wagen an - Ich geh mit meiner Laterne - Ihr Kinderlein kommet - Im Märzen der Bauer - Ist ein Mann in Brunn' gefallen - Jeder spielt so gut er kann - JeKi macht viel Spaß - Kennst du das Tier - Kleiner- und Zeigefinger auf der Wippe - Kleines a und großes A - Komm, wir spielen Rock and Roll- Komponieren macht viel Spaß - König Einsam - König Fröhlich - Lecker Obst - Liebe Mama, hör mich an - Macka - Yollari - Marko skace - Mary hat ein kleines Lamm - Mein Hut der hat drei Ecken - Mittel- und Zeigefinger auf der Wippe - Notenrätsel - Oma singt laut Tock and Roll - Regenlied - Ring- und Zeigefinger auf der Wippe - Sascha liebt' nicht große Worte - Schau nur, wie die Fische springen - Schneeflöckchen - Spiel den Blues - Spuren - Stopp, stopp, Polizei - Töne klettern - Walzerschritt - Wer will Köln sehn - Winterwind und Wüstenwind - Wo bist du - Wollen wir den Fisch befrei'n

Klappentext

Dieses Heft ist Bestandteil eines umfassenden Unterrichtsmaterials zu Jedem Kind ein Instrument. Alle Schülerhefte ermöglichen einen vielseitigen Einstieg in den instrumentalen Unterricht in der Grundschule. Das Besondere: Dank übergreifender Inhalte besteht eine Verknüpfung zwischen den einzelnen Instrumentalschulen, die ein gemeinsames Spiel im Ensemble ermöglicht. Zusätzlich eröffnen viele neue Lieder, zahlreiche methodische Anregungen und differenzierte Aufgabenstellungen innovative Wege für den instrumentalen Gruppenunterricht.