9./10. Schuljahr, Schülerbuch (Buch)

Buch

Vom Nationalsozialismus bis zur Gegenwart

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Herausgeber:: Thomas Berger von der Heide, Hans-Gert Oomen
Verlag:: Cornelsen, 03/2010
Einband:: Flexibler Einband
ISBN-13:: 9783060640058
Umfang:: 288 Seiten
Sonstiges:: m. zahlr. meist farb. Abb.
Copyright-Jahr:: 2010
Gewicht:: 525 g
Maße:: 258 x 196 mm
Stärke:: 15 mm
Erscheinungstermin:: 15.3.2010

Kurzbeschreibung

Informationen zur Reihenausgabe:
Das Lehrwerk orientiert sich konsequent am neuen Kerncurriculum Geschichte und ermöglicht den Schüler / innen, die vorgesehenen Kompetenzen zu erlangen.
Arbeitsaufgaben knüpfen an die vorgegebenen Anforderungsbereiche an und verwenden die vorgeschlagenen Operatoren. Diese Aufgabenkultur unterstützt das Lernen im Hinblick auf den Kompetenzerwerb.
Die Schülerbücher liefern zahlreiche Angebote zum Wiederholen und Festigen des Stoffes: Mit Hilfe von Methodenseiten
können die Schüler / innen die geforderten methodischen Kompetenzen üben und festigen. Die Seiten Check: Das kann ich schon ...
dienen der Selbstkontrolle.
Angebote zur Geschichte vor Ort
und Schauplatz-Geschichte
-Doppelseiten bieten vielfältige Ansätze zur Binnendifferenzierung.

Klappentext

- Arbeitsaufgaben knüpfen an die vorgegebenen Anforderungsbereiche an und verwenden die vorgeschlagenen Operatoren. Diese Aufgabenkultur unterstützt das Lernen im Hinblick auf den Kompetenzerwerb. - Die Schülerbücher liefern zahlreiche Angebote zum Wiederholen und Festigen des Stoffes: Mit Hilfe von Methodenseiten können die Schüler/-innen die geforderten methodischen Kompetenzen üben und festigen. Die Seiten Check: Das kann ich schon ... dienen der Selbstkontrolle. - Angebote zur Geschichte vor Ort und die Doppelseiten Schauplatz-Geschichte bieten vielfältige Ansätze zur Binnendifferenzierung. Das Lehrwerk orientiert sich konsequent am Kerncurriculum Geschichte und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, die vorgesehenen Kompetenzen zu erlangen. - Arbeitsaufgaben knüpfen an die vorgegebenen Anforderungsbereiche an und verwenden die vorgeschlagenen Operatoren. Diese Aufgabenkultur unterstützt das Lernen im Hinblick auf den Kompetenzerwerb. - Die Schülerbücher liefern zahlreiche Angebote zum Wiederholen und Festigen des Stoffes: Mit Hilfe von Methodenseiten können die Schüler/-innen die geforderten methodischen Kompetenzen üben und festigen. Die Seiten Check: Das kann ich schon ... dienen der Selbstkontrolle. - Angebote zur Geschichte vor Ort und die Doppelseiten Schauplatz-Geschichte bieten vielfältige Ansätze zur Binnendifferenzierung. Die Handreichungen für den Unterricht enthalten neben Hinweisen zum Unterricht auch Materialhinweise und Kopiervorlagen.