Rekonstruktionen sonderpädagogischer Praxis
Rekonstruktionen sonderpädagogischer Praxis
Buch
- Herausgeber: Stephan Ellinger, Hannah Schott-Leser
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- Budrich, 05/2019
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- ISBN-13: 9783847422631
- Gewicht: 326 g
- Maße: 210 x 148 mm
- Stärke: 14 mm
- Erscheinungstermin: 13.5.2019
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Klappentext
Das Modell einer forschungsbasierten, kasuistischen Lehrerbildung gewinnt zunehmend an Bedeutung. Der Band knüpft an die Idee einer fallrekonstruktiven Erschließung pädagogischer Praktiken an, in deres mit dem Anspruch der Professionalisierung angehender Lehrkräfte um die Entwicklung eines diskursiven und forschenden Habitus geht. Diese Idee wird in Bezug auf die sonderpädagogische Lehrerbildung
hin spezifiziert, indem eine Sammlung an Problemlagen dargeboten wird, die für die sonderpädagogische Praxis charakteristisch sind.
Biografie (Stephan Ellinger)
Prof. Dr. Stephan Ellinger hat den Lehrstuhl für Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen an der Universität Würzburg.Anmerkungen:
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