Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule
Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule
Buch
- Diagnostik - Prävention - Förderung
- Herausgeber: Yvonne Blumenthal, Stefan Blumenthal, Kathrin Mahlau
- Kohlhammer, 01/2023
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783170392502
- Bestellnummer: 10486971
- Umfang: 252 Seiten
- Sonstiges: 11 Abbildungen, 9 Tabellen
- Gewicht: 379 g
- Maße: 232 x 155 mm
- Stärke: 14 mm
- Erscheinungstermin: 15.1.2023
Klappentext
Lern- und emotional-soziale Entwicklungsauffälligkeiten bei Schüler*innen treten häufig gemeinsam auf und werden von unterrichtenden Lehrkräften als besondere Herausforderung wahrgenommen. Diesem Schnittfeld widmet sich dieses Buch. Durch eine Vielzahl kurzer Fachbeiträge und Kommentare renommierter Wissenschaftler*innen sowie durch Interviews mit schulischen Akteur*innen werden aktuelle Erkenntnisse der Wissenschaft als Grundlage für Praxiswissen für die Gestaltung von Schule und Unterricht zusammenfassend beschrieben. Der Fokus liegt auf folgenden Themenschwerpunkten: Problembezogene Grundlagen, Trends in der Diagnostik, Trends in Prävention und Intervention sowie Ableitungen für die Lehrkraftprofessionalisierung.Anmerkungen:
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