Jörn Littkemann: Übungen zum Controlling - Band 3
Jörn Littkemann
, Christine Stockey
, Klaus Derfuß
, Axel Fietz
, Thomas Hahn
, Anja Holtrup
, Michael Holtrup
, Stephan Körner
, Philipp Reinbacher
, Shaereh Shalchi
Übungen zum Controlling - Band 3
Buch
- Aufgabenstellungen mit Lösungsskizzen zur Klausurvorbereitung
- BoD - Books on Demand, 11/2019
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783743166349
- Bestellnummer: 9622862
- Umfang: 196 Seiten
- Nummer der Auflage: 19002
- Auflage: 2. Auflage
- Gewicht: 348 g
- Maße: 221 x 177 mm
- Stärke: 17 mm
- Erscheinungstermin: 22.11.2019
- Serie: Übungsbücher Unternehmensrechnung und Controlling - Band 3
Weitere Ausgaben von Übungen zum Controlling - Band 3
Klappentext
Das vorliegende Übungsbuch zum Controlling dient der Klausur- und Prüfungsvorbereitung im Fach Unternehmensrechnung und Controlling. Zu diesem Zweck sind Aufgabenstellungen enthalten, die typisch für Klausur- und Prüfungsaufgaben im Controlling sind. Die in dem Buch enthaltenen Lösungsskizzen zu den einzelnen Aufgabenstellungen dienen den Lesenden zur Überprüfung der eigenen Lösungen.Themengebiete:
- Grundlagen des Controllings
- Beschaffungscontrolling
- Produktionscontrolling
- Personalcontrolling
- Logistikcontrolling
- Marketingcontrolling
- Investitionsconrolling
- Schnittstellencontrolling
- Innovationscontrolling
- Konzerncontrolling
Zielgruppen:
- Studierende und Dozierende der Betriebswirtschaftslehre an
* Universitäten,
* Fachhochschulen,
* Dualen Hochschulen,
* Berufsakademien sowie
* Verwaltungs- und Wirtschaftsakademien
Biografie (Jörn Littkemann)
Professor Dr. Jörn Littkemann ist Inhaber des Lehrstuhls für BWL, insbesondere Unternehmensrechnung und Controlling an der FernUniversität in HagenBiografie (Klaus Derfuß)
Klaus Derfuß ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Unternehmensrechnung und Controlling an der FernUniversität in HagenBiografie (Axel Fietz)
Axel Fietz ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Unternehmensrechnung und Controlling an der FernUniversität in HagenBiografie (Thomas Hahn)
Thomas Hahn beschäftigt sich mit der Ausprägung und der Entwicklung professioneller Kompetenz von Mathematiklehrkräften durch Lehrerfortbildungen. Dazu entwickelt und untersucht er die Konstrukte fachdidaktisches Wissen, Beliefs zum Lehren und Lernen der Mathematik sowie fachdidaktische Motivation. Seine Ergebnisse weisen eine sehr heterogene Ausprägung des fachdidaktischen Wissens der Lehrkräfte auf. Tendenziell haben Lehrkräfte konstruktivistische Beliefs zum Unterrichten und sind motiviert, fachdidaktische Handlungen auszuführen. Die Entwicklungen der professionellen Kompetenz gestalten sich bei den befragten Lehrkräften unterschiedlich und sind teilweise auf die Analyse von Schülerarbeiten in Lehrfortbildungen zurückzuführen.Anmerkungen:
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