Christian Kühn: Kühn, C: Lernlust folgen. Neues entdecken.
Kühn, C: Lernlust folgen. Neues entdecken.
Buch
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- wbv Media GmbH, 08/2018
- Einband: Flexibler Einband
- ISBN-13: 9783763957880
- Gewicht: 713 g
- Maße: 240 x 170 mm
- Stärke: 11 mm
- Erscheinungstermin: 15.8.2018
Klappentext
Erstmals untersucht eine wissenschaftliche Studie die Wirkung von Juniorakademien. Das Bildungsformat bietet talentierten Jugendlichen der Sekundarstufe I in Niedersachsen intellektuelle Herausforderungen jenseits des Lehrplans. Die Besonderheit ist, dass die Schüler: innen in Einrichtungen der Erwachsenenbildung lernen und arbeiten. An diesen Lernorten werden sie in die Kultur des Lebenslanges Lernens eingeführt, die in der Erwachsenenbildung selbstverständlich ist.Am Beispiel der Juniorakademie Bad Bederkesa analysieren die Autorin und Autoren Lernkultur, Bildungsmanagement und Programmplanung. Die Ergebnisse zeigen, dass besonders der Unterschied zum schulischen Lernen die Wirkung dieses Bildungsformates maßgeblich beeinflusst.
Die empirische Studie verknüpft Diskurse zum Lebenslangen Lernen und Lernkulturen mit Erkenntnissen zur Bedeutung von Emotionen sowie Beziehungen für Lehr-/Lernprozesse und mit den Wirkungszusammenhängen von Lehr-/Lernarrangements. Darüber hinaus bieten die Ergebnisse Anknüpfungspunkte zu Soziologie, Kulturwissenschaften und zur pädagogisch-psychologischen Evaluationsforschung.
Biografie (Christian Kühn)
Dr. Christian Kühn promovierte bei Prof. Dr. Malte Brettel am Lehrstuhl für Wirtschaftswissenschaften für Ingenieure und Naturwissenschaftler der RWTH Aachen. Er ist als Manager im Bereich Leveraged Finance/Structured Finance bei der HSH Nordbank AG in Hamburg tätig.Biografie (Steffi Robak)
Steffi Robak (Dr. phil.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Erwachsenenpädagogik der Humboldt-Universität Berlin. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Bildungsmanagement, Lernkulturentwicklungen in Weiterbildungsinstitutionen, internationale Personalentwicklung sowie Gender in der Weiterbildung.Anmerkungen:
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