Hermann Hobmair: Unterrichtsgestaltung Pädagogik / Psychologie
Unterrichtsgestaltung Pädagogik / Psychologie
Buch
- Didaktik und Methodik für Lehrende: Lehrerband
- Westermann Berufliche Bildung GmbH, 03/2015
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783427510253
- Bestellnummer: 6762151
- Umfang: 224 Seiten
- Auflage: 1. Aufl.
- Copyright-Jahr: 2015
- Gewicht: 442 g
- Maße: 238 x 169 mm
- Stärke: 15 mm
- Erscheinungstermin: 15.3.2015
Beschreibung
Praxisnah einsetzbares Buch speziell abgestimmt auf Referendar/-innen sowie Lehrer/-innen, die mit dem Hobmair-Programm arbeiten bzw. arbeiten möchten.
Inhalt:
allgemeine Fragen der Didaktik / Methodik in Pädagogik / Psychologie
Aufbau von Unterrichtsstunden in Pädagogik / Psychologie - vor allem unter dem Prinzip der Schüler- und Handlungsorientierung mit Beispielen
Anforderungen, Qualitätskriterien, Benotung und Bewertung in beiden Fächern
Klappentext
Das Buch soll Lehrerinnen und Lehrern, die die Fächer Pädagogik und Psychologie unterrichten, eine Unterstützung für ihre Arbeit sein. Das Lehrwerk will nicht nur Informationen über das Unterrichten geben, sondern in erster Linie vermitteln, wie in diesen Fächern unterrichtet werden kann. Es ist klar praxisorientiert und enthält viele Vorschläge und Vorgehensweisen. Der Unterricht in Pädagogik und Psychologie soll dadurch durchschaubarer werden und die Lehrkraft mehr Sicherheit gewinnen. Das Buch richtet sich insbesondere an Student/-innen, Referendar/-innen und andere Neueinsteiger/-innen, denen es eine große Orientierung und Hilfe für ihren Unterricht in der Sekundarstufe II sein kann, aber auch routinierte Lehrkräfte können davon profitieren. Zugleich eignet es sich für die Ausbildung an der Hochschule und kann vor allem in den Ausbildungsseminaren für Pädagogik / Psychologie bzw. Sozialpädagogik gewinnbringend eingesetzt werden.Anmerkungen:
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