Effektive Kompetenzdiagnose in der Lehrerbildung
Effektive Kompetenzdiagnose in der Lehrerbildung
Buch
- Professionalisierungsprozesse angehender Lehrkräfte untersuchen
- Herausgeber: Juliane Rutsch, Markus Rehm, Tobias Dörfler, Manfred Seidenfuß, Markus Vogel
- Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 11/2017
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783658201203
- Bestellnummer: 8351712
- Umfang: 196 Seiten
- Nummer der Auflage: 17001
- Auflage: 1. Aufl. 2018
- Gewicht: 261 g
- Maße: 210 x 148 mm
- Stärke: 10 mm
- Erscheinungstermin: 16.11.2017
Klappentext
Das Ziel des interdisziplinär angelegten Bandes ist die Entwicklung und Validierung standardisierter Testverfahren zur Erfassung von Professionalisierungsprozessen im Lehramtsstudium. Hierbei werden für die Testentwicklung in den Domänen Deutsch, Mathematik und Geschichte sowie für den kompetenten Umgang mit Heterogenität ein gemeinsamer theoretischer Rahmen sowie ein gemeinsames methodisches Vorgehen zugrunde gelegt. So soll es ermöglicht werden, vergleichbare Ergebnisse für Professionalisierungsprozesse angehender Lehrkräfte in den verschiedenen Domänen zu erzielen, die bislang nur eingeschränkt vorliegen.Anmerkungen:
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