Prima B2: Band 6. Schülerbuch - Friederike Jin (Buch)

Friederike Jin: Prima B2: Band 6. Schülerbuch

Friederike Jin , Magdalena Michalak , Lutz Rohrmann , Ute Voß

Prima B2: Band 6. Schülerbuch

Buch

Deutsch für Jugendliche

Bewertung:

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Cornelsen Verlag, 03/2012
Einband: Flexibler Einband
Sprache: Deutsch
ISBN-13: 9783060201419
Bestellnummer: 9947700
Umfang: 160 Seiten
Sonstiges: zahlreiche Abbildungen
Copyright-Jahr: 2012
Gewicht: 460 g
Maße: 284 x 210 mm
Stärke: 12 mm
Erscheinungstermin: 15.3.2012
Serie: Prima - Die Mittelstufe

Kurzbeschreibung

Informationen zur Reihe:

Prima: Die Mittelstufe
ist die ideale Fortführung von Prima plus
bzw. Prima - Deutsch für Jugendliche
in den Mittelstufenbereich, kann aber auch unabhängig davon eingesetzt werden. In zwei Bänden (B2 und C1) führt das Lehrwerk zum Deutschen Sprachdiplom II
.

Prima: Die Mittelstufe
ist dem kommunikativen Ansatz verpflichtet und hält für das fortgeschrittene Lernniveau entsprechend anspruchsvolle und motivierende Themen und Texte bereit.

Klappentext

Prima - Die Mittelstufe
ist dem kommunikativen Ansatz verpflichtet und hält für das fortgeschrittene Lernniveau entsprechend anspruchsvolle und motivierende Themen und Texte bereit.

Prima - Die Mittelstufe
ist die ideale Fortführung von
Prima plus
bzw.
Prima - Deutsch für Jugendliche
im Mittelstufenbereich, kann aber auch unabhängig davon eingesetzt werden. In zwei Bänden (B2 und C1) führt das Lehrwerk zum
Deutschen Sprachdiplom II
.

Prima - Die Mittelstufe
ist dem kommunikativen Ansatz verpflichtet und hält für das fortgeschrittene Lernniveau entsprechend anspruchsvolle und motivierende Themen und Texte bereit.

Biografie (Magdalena Michalak)

Michalak, Magdalena, Dr., Juniorprofessorin am Institut für Deutsche Sprache und Literatur II an der Universität zu Köln. Arbeitsschwerpunkte: Grammatik und ihre Vermittlung, Zweitsprachenerwerb und Zweitsprachendidaktik, Sprachförderung von Kindern und Erwachsenen mit Migrationshintergrund, Lernen in der Zweitsprache, Didaktik und Methodik des Deutschen als Fremdsprache