Beschreibung

KARIBU ist eine Silbenfibel, die jeden Schüler abholt und zum Mitarbeiten willkommen heißt. KARIBU arbeitet methodenintegrativ und verknüpft den Schriftspracherwerb mit einem deutlichen Blick auf die Silbe. Die Fibel orientiert sich dabei am bewährten Konzept von Carola Reuter-Liehr, dem Silbenansatz des Kieler Leseaufbaus sowie der FRESCH Methode.
Vorkurs - KARIBU erleichtert das Einsteigen in den Schriftspracherwerb durch Übungen zum Sprachrhythmus, zur phonologischen Bewusstheit und Graphomotorik.
Progression des Wortaufbaus - Vom Einfachen zum Schweren! KARIBU unterstützt den systematischen Aufbau der Wortstruktur durch konsequente Silbengliederung, d. h. von der offenen zur geschlossenen Silbe, sowie das Fortschreiten von einfachen, akustisch gut gegliederten Wörterstrukturen (lautgetreu) hin zu schwierigeren Wörtern.
Silben schwingen und Silbenbögen setzen - Durch das handlungsorientierte Schwingen der Silben, das Markieren der Vokale (Piloten) und das Einzeichnen der Silbenbögen wird das Wort strukturiert und gegliedert sowie der Silbenrhythmus automatisiert. Lautgebärden stützen ganzheitlich die sichere Laut-Buchstaben-Zuordnung.
Freies Schreiben - KARIBU bietet in jedem Kapitel Anlässe zum Verfassen eigener Texte. Die Anlauttabelle ist ein wichtiger Bestandteil und bietet die Möglichkeit zur Differenzierung von Anfang an. Sprachbetrachtung - Auf den Sprachbetrachtungsseiten sprechen die Kinder über Sprache und entwickeln erste metasprachliche Fähigkeiten. Differenzierung als Zauberwort - KARIBU bietet schon in der Fibel und im Arbeitsheft differenzierte Übungen für stärkere Schüler. Durch die umfangreichen Kopiervorlagen und eine Förder-CD-ROM mit mehrfach differenzierten Arbeitsblättern wird eine umfangreiche Differenzierung erleichtert. Mit dem Lesebuch 1 / 2 und der passenden Kartei können Kinder schon in Klasse 1 Lesetexte individuell bearbeiten.

Klappentext

Im Karibu Lesebuch werden die Schülerinnen und Schüler auf kindgerecht bebilderten Seiten zum Lesen motiviert. Mit den unterschiedlichsten Themen und wechselnden Textarten ist für jeden Geschmack etwas dabei. Die Textniveaus differieren innerhalb jedes Kapitel stark - vom leichten bis zum anpruchsvollen Text. Einige Texte des Lesebuchs 1 / 2 sind lauttreu und können auch schon von Kindern der 1.Klasse gelesen werden. Der Einsatz des Lesebuchs 1 / 2 empfiehlt sich ab dem Ende der 1. Klasse.