Cornelia Rehle: Einführung in grundschulpädagogisches Denken
Einführung in grundschulpädagogisches Denken
Buch
- Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 11/2018
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Broschüre klebegebunden
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783403040101
- Bestellnummer: 7608447
- Umfang: 277 Seiten
- Nummer der Auflage: 18005
- Auflage: 5. Auflage
- Copyright-Jahr: 2014
- Gewicht: 645 g
- Maße: 236 x 164 mm
- Stärke: 15 mm
- Erscheinungstermin: 23.11.2018
Klappentext
Eine fundierte Einführung in die Grundschulpädagogik!Studierende, Referendare und erfahrene Lehrkräfte erhalten mit diesem Buch ein grundlegendes Nachschlagewerk für das Studium und die Arbeit in der Schule. Die wichtigsten Themen der Grundschulpädagogik werden in übersichtlichen Kapiteln zusammengefasst. Dabei werden die verschiedenen Problemstellungen in verständlicher Form erläutert.
Der Band gibt einen gründlichen Überblick über das Leben und Arbeiten in der Grundschule. Beispiele aus der Schul- und Unterrichtspraxis sowie Denkanstöße und zahlreiche Literaturempfehlungen verlocken zum Weiterdeneken und motivieren zur Arbeit mit den Kindern.
Aus dem Inhalt:
Die Grundschule als 'Haus für Kinder': Zur Vielfalt unter den Kindern
Die Grundschule als erste Schule: Zum pädagogischen Konzept des Schulanfangs
Räume der Grundschule: Eine gestaltete Lernumgebung
Die Zeit in der Grundschule: Ausdruck einer inneren Ordnungsgestalt
In der Schule leben: Zur pädagogischen Bedeutung des Schullebens
Die Grundschule als Ort für grundlegende Bildung
Die Grundschule als Ort für Leistung
Anmerkungen:
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