Bildungsdiskurse im Deutschen Idealismus
Bildungsdiskurse im Deutschen Idealismus
Buch
- Herausgeber: Birgitta Fuchs, Barbara Schneider-Taylor
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- Königshausen & Neumann, 03/2015
- Einband: Flexibler Einband
- ISBN-13: 9783826049873
- Umfang: 200 Seiten
- Copyright-Jahr: 2015
- Erscheinungstermin: 15.3.2021
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Klappentext
O. Hansmann: Logiken der Bildungswelten. Zum Streit zwischen Philanthropismus und Humanismus - J. Heiser: An der Stelle jedes anderen denken. Dimensionen der erweiterten Denkungsart bei Schiller und Goethe - K. Helmer: Schopenhauer über Willen und Willensfreiheit - J. Hopfner: Mächtige Kopfgeburten - Kopfgeburten der Macht. Zum Verhältnis von Bildung und Staat bei Friedrich Schleiermacher - A. Schütte: Was heißt: sich an Universitäten orientieren? Überlegungen zur Aktualität von Kants "Streit der Fakultäten" - G. Mertens: Verantwortung als übergreifendes Ziel von Erziehung und Bildung - W. Schneider: Schelling: Gedanken zu einer unbedingten Bildung - J.-E. Pleines: Hegels Bildungstheorie und ihre politischen Implikationen - U. Reitemeyer: Die Fortsetzung der Berliner Aufklärung im Vormärz - J. Ruhloff: "Sozial-Idealismus" - eine Erinnerung - U. Frost: - B. Fuchs: Ästhetische Erziehung für einen ästhetischen Staat - J. Rekus: Erziehender Unterricht und moderne Gesellschaft. Johann Friedrich Herbart problemgeschichtlich betrachtet - B. Schneider-Taylor: Humboldts Bildungstheorie - Winfried Böhm: Karl Marx als Idealist.Biografie (Barbara Schneider-Taylor)
Barbara Schneider-Taylor, Professorin für das Höhere Schulwesen an der Universität Wien.Anmerkungen:
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