Thomas Berger-v. d. Heide: Entdecken und Verstehen 9. Schuljahr. Schülerbuch Thüringen
Entdecken und Verstehen 9. Schuljahr. Schülerbuch Thüringen
Buch
- Von der Weimarer Republik bis zum Ende des Zweiten Weltkrieges. Schülerbuch mit Online-Angebot
- Herausgeber: Thomas Berger-v. d. Heide
- Cornelsen Verlag, 03/2014
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Online-Komponente
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783060640560
- Bestellnummer: 3518052
- Umfang: 152 Seiten
- Sonstiges: zahlreiche Abbildungen
- Auflage: Neubearbeitung
- Copyright-Jahr: 2014
- Gewicht: 330 g
- Maße: 259 x 189 mm
- Stärke: 10 mm
- Erscheinungstermin: 15.3.2014
- Serie: Entdecken und Verstehen - Thüringen
Kurzbeschreibung
Informationen zur Reihenausgabe:Passend zum neuen Lehrplan für Geschichte in Thüringen erscheint die Neukonzeption von Entdecken und Verstehen
. Kompetenzorientierung und Differenzierungsangebote sind die Hauptthemen der Neubearbeitung:
Auftaktseiten laden zum entdeckenden Lernen ein.
Orientierungsseiten schulen die Fragekompetenz.
Die Inhaltsseiten bieten abwechslungsreiche Vorschläge zur Differenzierung.
Material- und Schauplatzseiten ergänzen das Differenzierungsangebot.
Methodenseiten trainieren die Methodenkompetenz.
Abschlussseiten dienen der Kompetenzüberprüfung.
9. und 10. Schuljahr: mit Online-Angebot über Webcodes
Klappentext
Auftaktseiten laden zum entdeckenden Lernen ein.Orientierungsseiten schulen die Fragekompetenz.
Die Inhaltsseiten bieten abwechslungsreiche Vorschläge zur Differenzierung.
Material- und Schauplatzseiten ergänzen das Differenzierungsangebot.
Methodenseiten trainieren die Methodenkompetenz.
Abschlussseiten dienen der Kompetenzüberprüfung.
9. und 10. Schuljahr: mit Online-Angebot über Webcodes
Passend zum Lehrplan für Geschichte in Thüringen erscheint die Neukonzeption von
Entdecken und verstehen
. Kompetenzorientierung und Differenzierungsangebote sind die Hauptthemen der Neubearbeitung.
Auftaktseiten laden zum entdeckenden Lernen ein.
Orientierungsseiten schulen die Fragekompetenz.
Die Inhaltsseiten bieten abwechslungsreiche Vorschläge zur Differenzierung.
Material- und Schauplatzseiten ergänzen das Differenzierungsangebot.
Methodenseiten trainieren die Methodenkompetenz.
Abschlussseiten dienen der Kompetenzüberprüfung.
9. und 10. Schuljahr: mit Online-Angebot über Webcodes
Die Handreichungen für den Unterricht bieten Ihnen Hinweise zum Unterricht, Lehrplansynopsen und editierbare Kopiervorlagen.
Biografie (Karl-Heinz Müller)
Karl-Heinz Müller, geboren 1963, ist Dipl.-Heilpädagoge und seit 1992 Gesamtleiter des heilpädagogischen Behandlungszentrums Sperlingshof in Remchingen/Baden. Lehrauftrag an der Universität Lüneburg. Dort derzeit - berufsbegleitend - Promotion am Institut für Sozialpädagogik bei Prof. Dr. Herbert Colla.Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.